三年級孩子數(shù)學(xué)差怎么辦
三年級所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)題相對簡單,孩子的成績不好,通常是因為馬虎導(dǎo)致的。那么,家長如何幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績呢?當(dāng)然是要多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,還要培養(yǎng)孩子的耐心,也要培養(yǎng)孩子認(rèn)真做檢查。
三年級孩子數(shù)學(xué)差怎么辦
一、讓孩子投入興趣。很多孩子數(shù)學(xué)成績不是非常好,因為成績不好,所以沒興趣學(xué)習(xí)。因為沒有興趣學(xué)習(xí),所以數(shù)學(xué)成績越來越不好,這樣子就陷入了惡性循環(huán)。
所以當(dāng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)很差的時候,家長一定要多多鼓勵孩子,讓孩子保持對數(shù)學(xué)的一定的興趣,孩子對數(shù)學(xué)有一個克服困難的心態(tài),只有這樣子,孩子才能夠堅定的繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
二、多多鼓勵孩子。三年級的小朋友非常喜歡玩,自律性本來就不是很強,成績不好或者不穩(wěn)定也是正常的。對于這樣的孩子,一定要進(jìn)行多多鼓勵。比如說在孩子遇到困難的時候,不要急于批評孩子的態(tài)度,而是要對孩子保持一個耐心的態(tài)度,等孩子情緒緩下來,再鼓勵孩子接著對付困難。
當(dāng)孩子對數(shù)學(xué)題百思不得其解的時候,記得要給予一些幫助輔助孩子思考,讓孩子自己找到答案。對于孩子不太擅長的計算或者不太擅長的練習(xí)題,要給孩子多找一些題幫助孩子練習(xí)。
三、提供適當(dāng)?shù)膸椭=o孩子提供適當(dāng)?shù)膸椭?,包括兩個方面一是教會孩子自律,比如說讓孩子在一個小時之內(nèi)做完一些計算題,給予一些獎勵,不過還是在這一小時內(nèi)能夠?qū)P闹轮镜淖鲱},就一定要給予態(tài)度上的鼓勵。
另一方面的話,除了輔助孩子思考之外,也要為孩子多找一些針對性的練習(xí)題。數(shù)學(xué)這種東西就是題目做的越多可能會越感興趣,并且會提高孩子克服困難的能力。在這方面家長一定要保持一個比較平和的心態(tài)對待孩子的成績,只有這樣子才能幫助孩子提高。
四、要培養(yǎng)孩子的獨立性,要認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真檢查試卷。孩子平時比較懶惰,比較煩,不認(rèn)真完成作業(yè),考試的時候也不認(rèn)真檢查。孩子的依賴性特別強,平時要讓家長檢查作業(yè),要讓家長督促他完成一些事情,孩子因為缺乏獨立性,所以作業(yè)完成情況很差,考試成績自然就會很差。
家長要讓孩子管理自己的事,讓孩子獨立完成作業(yè),讓孩子學(xué)會檢查作業(yè),孩子學(xué)會檢查試卷。只有孩子改掉自己的小毛病,成為一個認(rèn)真而仔細(xì)的人,就會提高成績。
小孩數(shù)學(xué)成績不好,主要有以下幾大原因
1、基礎(chǔ)知識薄弱。這是成績在高分以下學(xué)生的通病,部分老師、家長總是想讓孩子早點做難題,覺得孩子老在學(xué)基礎(chǔ)知識、做基礎(chǔ)題很沒用。但其實,基礎(chǔ)知識沒掌握,一切都是空談。
2、運算能力差。這個問題是歷史遺留問題,因為只要是小學(xué)計算能力一般,初中也會受影響。同時也和學(xué)生的習(xí)慣有關(guān),有的小孩只要是計算題,就立刻拿出來計算器,啪嗒啪嗒把題算出來了,有時候計算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去開動腦筋運算,長此以往,導(dǎo)致計算能力低下。
三年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),具有以下幾個特點
1、對于數(shù)字敏感,但審題不認(rèn)真,經(jīng)常出現(xiàn)審題錯誤,導(dǎo)致計算結(jié)果出錯的現(xiàn)象。
2、應(yīng)用題不會仔細(xì)審題,找不出已知條件中的關(guān)鍵字詞,因而,常有理解偏頗的時候。
3、接受新知很快,但忘記也快。尤其是數(shù)學(xué)概念,和解題方法,需要反復(fù)練習(xí)才能牢固掌握。