孩子上課聽不進(jìn)去課怎么辦
孩子天性活潑可愛,在老師上課時候,一些頑皮的孩子就會上課不聽講,不是看看這里,就是碰碰那里,小動作也是不斷,有時候還會打擾到其它同學(xué)聽課。父母如果發(fā)現(xiàn)孩子有不聽課的毛病,一定要重視起來,運(yùn)用以下方法正確引導(dǎo)孩子。
孩子上課聽不進(jìn)去課怎么辦
1、告訴孩子認(rèn)真聽講的方法。家長一定要告訴孩子聽課的方法,比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來,不要交頭接耳,也不要和同學(xué)說悄悄話,認(rèn)真去聽老師說的每一句話、每一知識點(diǎn)”,通過細(xì)節(jié)方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認(rèn)真聽講。
2、告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧。當(dāng)孩子有一個認(rèn)真聽講的計劃和概念之后,家長還要告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧是什么,也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性,他們才能夠通過過程去達(dá)到認(rèn)真聽課的效率。
在過程里通過自己的觀察和對比去逐漸培養(yǎng)良好的聽課能力,這是因為“看清楚老師寫字”的核心在于注意力是否集中,只要孩子能夠跟得上老師的粉筆速度相信聽課的效率也不會太差。
3、訓(xùn)練孩子認(rèn)真回答問題的態(tài)度。如果孩子聽課的效率實在是太差了,來不及細(xì)嚼慢咽地教會孩子聽講的方法和技巧,那么家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習(xí)慣,平時孩子放學(xué)回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。
4、要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人。父母要教孩子學(xué)會分配時間,當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
孩子上課聽不進(jìn)去的原因
1、孩子心里想著別的事情。家長們不知道的是,小小的孩子心里也裝著那么多的事情。有時候是外界的因素影響了孩子的心理,而更多的時候是家庭因素。父母的許多行為,都會被孩子記住,父母可能以為孩子過段時間就忘了,但實際上孩子會一直想著這些事情,直到孩子找到自己認(rèn)為滿意的答案。
2、孩子沒有休息好。前一天沒有得到充足的休息,那第二天肯定沒有精力學(xué)習(xí)。一般來說,十歲左右孩子的最佳睡眠時間在九個小時左右,但是目前看來,孩子真正睡著的時間能有七個小時就不錯了。多出來的那兩個小時,通常被各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班所占據(jù)。
提高孩子專注力有哪些方法
發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)興趣。如果沒有任何的外部因素,就是孩子自身的原因?qū)е滤徽J(rèn)真聽講,那就需要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣了,他對哪一門課程沒興趣,就要針對的用其它辦法,讓孩子感受到這門課程其中的樂趣。
如果孩子不喜歡語文,可以告訴他:語文如果學(xué)的好,以后可以交到更多的好朋友,這樣會有很多朋友和你玩。所以,我們可以用此類方法,用其它方式讓孩子喜歡上學(xué)習(xí),這樣他不在需要你的督促,自己就會愛上學(xué)習(xí)。
訓(xùn)練孩子的注意力。如果孩子的注意力能夠集中,就能保證他上課不走神。所以,我們平時要注意多訓(xùn)練孩子的注意力。平時生活中,在孩子做某件事的時,我們不要打擾,比如,孩子學(xué)習(xí)時,我們不要在一旁大聲說話,這會讓打斷他的注意力。
還有一種情況,就是因為孩子之前的不聽課,導(dǎo)致后期基礎(chǔ)差,老師上課時他跟不上節(jié)奏,這樣就會出現(xiàn)越來差距越大的情況,當(dāng)孩子聽不明白的時候,時間長他肯定就不會在聽課了。
如果是因為這種情況,我們就需要給孩子補(bǔ)課了,給他請家庭老師,或者在課外給他從頭補(bǔ)起,他哪一門課跟不上,我們就給他補(bǔ)哪一門。