很多孩子初二學(xué)習(xí)成績不好，馬上初三了，還是不知道學(xué)習(xí)，“管不住了”，說他也不聽，看看孩子的現(xiàn)狀，考上高中幾乎是不可能的。家長不免就想找其他出路幫助孩子，下面說一下這個問題。

初中讀書不好的孩子以后怎么辦

1、奮力一搏，全力準備中考不留遺憾。初中階段學(xué)習(xí)的知識并沒有特別復(fù)雜，孩子只要能夠靜下心來認真學(xué)習(xí)，不管多晚總是有機會把成績提上來的。當然，這也需要孩子自己能認識到中考的重要性，孩子自己拿不出自驅(qū)力來，不管做什么都沒有用。

家長需要認真與孩子溝通、談心，跟孩子分析學(xué)習(xí)的利弊。交流過程中，一定要讓孩子意識到這與自己的未來息息相關(guān)，切忌反復(fù)表達“自己有多么辛苦”，叛逆期的孩子很容易就覺得學(xué)習(xí)都是為了別人而學(xué)的，讓溝通適得其反。

2、送孩子去民辦高中與國際學(xué)校。對于家境相對比較優(yōu)渥，哪怕孩子考不上高中，也想為他提供正常高中教育的家庭來說，民辦高中與國際學(xué)校也是一種選擇。不論民辦高中的花銷如何，單從教學(xué)質(zhì)量的角度考慮，民辦學(xué)校與公辦學(xué)校就存在一定差距。國內(nèi)的教學(xué)資源與師資力量普遍都是向公辦學(xué)校傾斜，家長在把孩子送去前一定要仔細考察學(xué)校的教學(xué)水平。

3、讓孩子選擇職業(yè)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校專為就業(yè)而存在，培養(yǎng)的是擁有專業(yè)技能的高素質(zhì)人才，在目前國內(nèi)就業(yè)形式堪憂的情況下，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生憑借豐富的勞動技能與提前積累的工作經(jīng)驗在人才市場上具有一定優(yōu)勢。

所以，如果孩子成績實在無法上高中，家里也沒錢供孩子民辦高中，為了孩子的未來著想，提前物色一所教學(xué)質(zhì)量過硬、專業(yè)設(shè)置優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校就成為了所有家長應(yīng)該考慮的事情。

初中孩子厭學(xué)家長怎么辦

1、了解孩子心理狀態(tài)。首先，我們需要了解孩子的心理狀態(tài)，以便更好地幫助他們。初中階段的孩子往往會面臨許多新的挑戰(zhàn)和變化，如適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、適應(yīng)不同的老師和同學(xué)、面對更加緊張的考試壓力等。這些因素都可能影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力。因此，我們需要和孩子進行溝通，了解他們的內(nèi)心想法和感受，幫助他們緩解心理壓力和疑慮。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，我們需要幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些習(xí)慣包括定時作息、規(guī)律飲食、適量運動以及合理安排學(xué)習(xí)時間等。我們也需要鼓勵孩子多讀書、多思考、多交流，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和獨立思考能力，提高他們的學(xué)習(xí)效率和成績。

3、提供必要的支持和幫助。家長要幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的困難和問題，鼓勵他們參加課外活動和社會實踐，以及對他們的學(xué)習(xí)進行適當?shù)莫剟詈图?。同時，我們也需要尊重孩子的個性和特點，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力，讓他們在學(xué)習(xí)中感受到快樂和成就感。

初中讀書不好的孩子的表現(xiàn)

1、做作業(yè)喜歡參考答案。做題的過程中，有的聰明的孩子做不出來，就懂得自己去翻答案，這樣的自主學(xué)習(xí)行為雖值得鼓勵，但是不值得提倡，更不能依賴。這樣雖然能加快學(xué)習(xí)的進度，但是卻不利于解題過程中“思維能力”的培養(yǎng)。

2、玩手機游戲不懂克制。進入青春期的孩子往往沒過去那般小時候聽話，很多同學(xué)就是抱著試一試的態(tài)度，慢慢就沉迷上了手機游戲。很多聰明的孩子，游戲打的很不錯，但是由于在游戲上花費了太多的時間，聰明勁都轉(zhuǎn)移了，因此成績下滑也成了自然的事。

3、沒有做課堂筆記的習(xí)慣。到了初中之后，情況不同。老師上課的進度往往不像小學(xué)那般拖沓，而如果這時候的同學(xué)，依然沒有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，那么很容易就會因為一些情況，跟不上課堂的學(xué)習(xí)節(jié)奏。那些初中成績好的孩子，絕大多數(shù)都是愛做筆記，并及時懂得課后復(fù)習(xí)的孩子。