孩子成績差家長一定要及時鼓勵，不然孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。家長在鼓勵的同時，也要幫助孩子找到屬于孩子自己的學(xué)習(xí)方法，讓孩子自主學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

成績差的孩子怎么鼓勵

1、多開闊眼界。家長們應(yīng)該多帶孩子外出旅游，到博物館、科技館、各大名校等，讓孩子在接觸自然的同時，感受世界的美麗。接觸的東西越多，孩子會更容易保持好奇心，更容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，對成績一定會有幫助。

2、和諧的家庭氛圍。家庭是孩子內(nèi)心永遠的避風(fēng)港。家庭環(huán)境氛圍好、得到的愛和溫暖多，更能激發(fā)孩子好好學(xué)習(xí)，天天向上。相反，如果是在不和諧家庭環(huán)境中成長的孩子，他們更容易失落，心理承受力過于弱也會導(dǎo)致成績不好。

3、不要過分追求分數(shù)。比知識更重要的還有很多，因為知識是有限的。如果家長急功近利，一味地只要求成績好而忽略孩子自身能力的培養(yǎng)，會使孩子從小厭學(xué)，喪失對將來學(xué)習(xí)的興趣。所以家長要更加注重孩子思維能力的培養(yǎng)，也就是引導(dǎo)孩子學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

4、鼓勵，讓孩子重拾自信。在孩子面對成績的打擊，自信心越來越低，自卑感越來越重的時候，家長適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵，讓他們重拾自信心，如果家長不鼓勵孩子，那么孩子自卑感就會越來越重最后會徹底放棄學(xué)習(xí)。

5、家長與老師注意對其遇到的挫折實事求是的分析。影響學(xué)生考試成績的因素很多，常見的如基礎(chǔ)不扎實、學(xué)習(xí)方法不對路等，并非自己智力因素影響。將考試成績不好歸結(jié)為自己的腦子不夠聰明，是對自我缺乏正確分析的一種表現(xiàn)。

6、要客觀的同別人比較。與他人比是人的天性，但是需要注意的是要有自知之明，根據(jù)自己的情況來提出恰當(dāng)要求，定一個與自己努力之后比較容易達到的目標，慢慢提升，這樣才能更快的進步，擺脫自卑心理。

成績差的孩子有什么原因

1、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。有句話說得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這句話可以看出，學(xué)習(xí)是要講究方法的，不能“死讀書，讀死書”，這樣不僅學(xué)習(xí)效率低下，而且對成績的提升幫助甚微。

孩子一回家就坐在桌子上開始學(xué)習(xí)，學(xué)了好幾個小時，但是認真思考的時間又有多少呢？很多成績差的孩子，雖然學(xué)習(xí)時間多，但是很大一部分時間都是在磨洋工，看似很努力的在學(xué)習(xí)，但是只是在浪費時間而已。

2、貪玩厭學(xué)。孩子對學(xué)習(xí)維持三分鐘熱度，難以保持長久的熱情，比如，遇到自己感興趣的、容易的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就學(xué)得很有勁頭；遇到不感興趣的、有難度的內(nèi)容，立刻就失去了耐心。因此有不少家長這樣抱怨：我孩子不比別的孩子笨，就是沒耐性，做事總是虎頭蛇尾，半途而廢。

成績差的孩子怎么提高

多鼓勵孩子。孩子學(xué)習(xí)成績不好的這個時候，家長們不要給孩子過多的壓力，應(yīng)該去從別的方面去給孩子鼓勵，讓孩子找到自己的長處，讓孩子認識到自己并不是一無是處，只要孩子取得哪怕一小點兒的進步，也要告訴他們你看到了他的努力和成績。

提升孩子求知欲。孩子成績不好的時候，頭腦也需要科學(xué)知識之光給予更鮮明，更長久的照耀，不能光靠補課，也不要靠沒完沒了讓人拉一把，還是要靠閱讀，再閱讀。

正是這一點，在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的腦力勞動中起著決定性的作用，閱讀不僅可以使孩子避免于考試不及格，還會發(fā)展學(xué)生的智力，學(xué)習(xí)吃力的孩子讀書越多，他的思維就越清晰，他的智力方面也是會有直線提升的。