家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣是家長的責任,也是孩子的責任。只有良好的學(xué)習習慣,孩子才能發(fā)揮自己的潛能,有自己的發(fā)展,才能在未來的路上越走越遠。所以培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣是很重要的,最重要的是:孩子的成績能穩(wěn)步上升。
家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣
1、首先培養(yǎng)孩子在學(xué)習上專心的習慣。在學(xué)期初加強學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,在學(xué)期初的幾個星期寧可少學(xué)點知識,也要肯花時間培養(yǎng)學(xué)生認真聽課的習慣。
教師和家長要加強協(xié)調(diào),要給孩子創(chuàng)造一個安靜寬松的家庭學(xué)習環(huán)境。平時在家里孩子在做作業(yè)的時候,家長盡量不要過度的關(guān)心孩子的情況,讓孩子安安靜靜地做作業(yè),使孩子有一個高度集中自己思想的小天地,這樣孩子的專心學(xué)習習慣也就逐漸養(yǎng)成了。
2、給孩子制定嚴格的作息時間表,從小注重習慣養(yǎng)成。因為愛玩是孩子的天性,我們不能剝奪孩子玩的權(quán)利。孩子不玩痛快,學(xué)習時就不能很好集中注意力,也不會精力充沛。我們只需要讓孩子從小養(yǎng)成了什么時候?qū)W習,什么時候玩,那么孩子到了學(xué)習時間,他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業(yè)了。
3、從小培養(yǎng)孩子做作業(yè)時獨立思考的解題能力。培養(yǎng)孩子獨立的學(xué)習能力,應(yīng)該有意識地從小抓起,從學(xué)生的日?;顒又凶銎?,讓孩子在生活、學(xué)習中,對父母不依不靠,孩子能做好的事,放手讓孩子自己去做,孩子自己的作業(yè)要做到按時獨立地完成。
至于碰到實在不會做的題目,給學(xué)生理清思路,啟發(fā)孩子多思考幾種可能性,但從不告訴學(xué)生答案,迫使學(xué)生自己養(yǎng)成獨立思考的好習慣。
4、要求孩子養(yǎng)成每天記錄作業(yè)題的好習慣。一個學(xué)生每天如果能養(yǎng)成記下教師布置的作業(yè),并持之以恒地堅持下去,意味著這學(xué)生學(xué)會了對自己的行為負責,學(xué)生的人生也就有了一個良好的開端,學(xué)生的學(xué)習成績優(yōu)良也是情理之中的事情。
5、從小培養(yǎng)孩子做完作業(yè),自己檢查的習慣。孩子在做作業(yè)時,盡量不打擾,讓他一個靜心的做題。學(xué)生做完作業(yè)后,督促孩子在空余的時間里做自我檢查。要求孩子每次做完作業(yè)后,自己養(yǎng)成整理書桌并收拾好學(xué)習用品的習慣,從小讓孩子面對生活,學(xué)會對自己的所作所為負責。
掌握正確學(xué)習方法和培養(yǎng)良好學(xué)習習慣的重要性
1、有利于激發(fā)孩子們學(xué)習的積極性和主動性。
2、有利于孩子們形成學(xué)習策略,提高學(xué)習效率。
3、有利于培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習的能力。
4、有利于培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,對于高中生來說更為重要。
讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率,要注意哪些方面
一、一定要和孩子一起商量,尊重孩子,并且把要遵守的規(guī)則進行分類。比如說將需要培養(yǎng)的學(xué)習習慣分類,如正確的坐姿、作息時間等等,把各類中的最重要的規(guī)則挑選出來,把不太重要的規(guī)則刪掉,最好不要超過七條。孩子記憶力是有限的,太繁雜的管制會讓我們的孩子感到反感。
二、每條規(guī)定的內(nèi)容都需要明確清楚,不可以泛泛的說明。比如說,按時完成作業(yè),不如說當天的作業(yè)我們要在九點鐘完成。
我們有的時候會說孩子要有正確的寫字的姿勢、閱讀的姿勢,不如詳細說一些書寫的正確姿勢,比如說:做到三個一,遠離書本一尺遠,需離一桌子一拳遠,手離筆尖一寸長。我們可以給孩子設(shè)定一下,這樣的正確的這個姿勢。
三、不說負面錯誤的信息。這就是說不要在我們規(guī)則當中出現(xiàn)“不、別”這樣的否定的字眼,因為這樣的表述往往會使我們的孩子加強錯誤的行為,起到反作用。比如說:睡覺的時間不要晚于九點,我們可以把它更正一下,改為要在九點以前睡覺。