孩子上初中的時(shí)候成績(jī)很差，對(duì)此家長(zhǎng)很是著急，覺得孩子上不了高中，以后就沒有什么前途了，其實(shí)不然，家長(zhǎng)要放平心態(tài)，不要過于擔(dān)心，孩子上不了高中，還有很多種出路，身為家長(zhǎng)，要給孩子做好指引，幫助孩子。

小孩成績(jī)差上不了高中怎么辦

1、不要過度執(zhí)迷普高學(xué)籍，但一定要參加中考。當(dāng)孩子成績(jī)差，考不上高中時(shí)，有些學(xué)校會(huì)為了升學(xué)率的考核而勸孩子放棄中考。周圍也會(huì)有一些中專技校提前招生，把自己夸得天花亂墜。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定記住，無論他們?nèi)绾蝿裾f，都必須讓孩子參加中考，就算是最后考不上普高，也還有其他選擇可以彌補(bǔ)。

一旦讓孩子放棄中考，那就相當(dāng)于放棄學(xué)籍，連職高都沒辦法讀了，到最后真的可能會(huì)徹底荒廢學(xué)業(yè)，對(duì)孩子未來發(fā)展造成顛覆性的影響。

2、孩子的成績(jī)實(shí)在不理想，還有其他選擇?？梢赃x擇中職院校的3+3或者3+4。3+3指的是3年職高加3年大專，結(jié)束后拿到的是統(tǒng)招大專的畢業(yè)證。3+4，也就是3年職高加4年本科，職高畢業(yè)后直接升入本科，拿到本科畢業(yè)證。

3、接納孩子。家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)不好，不能僅僅關(guān)注成績(jī)，其實(shí)更應(yīng)該關(guān)注孩子本身，家長(zhǎng)要避免過度關(guān)注成績(jī)給孩子帶來負(fù)面影響，或者打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信。

初中階段孩子的身體、智力、心理發(fā)育的先后差距尤其明顯，越是成績(jī)不好的孩子，家長(zhǎng)就越要關(guān)心他們的心理感受。不要讓暫時(shí)性的成績(jī)陰影擴(kuò)散到孩子的心理層面，只要讓孩子不抵觸學(xué)習(xí)，那么就還有在初中逆襲的機(jī)會(huì)。

4、可以選擇復(fù)讀。中考失利后，沒有考上自己心儀的高中，對(duì)于這樣的考生不要太過于傷心。要知道人生的路不止上高中、考大學(xué)這一條。對(duì)于沒有考上高中的初中生來說，還有很多條路可以走。

第一就是復(fù)讀，如果考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，基礎(chǔ)知識(shí)也比較扎實(shí)，但是在中考上發(fā)揮失常導(dǎo)致沒有考上高中。

初中孩子成績(jī)差怎么辦

1、帶著孩子進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。由于初中學(xué)習(xí)的科目要比小學(xué)的科目明顯增加，全國(guó)大部分的小學(xué)主要科目只有語文，數(shù)學(xué)，外語，而在初中僅僅考試的科目就有語文，數(shù)學(xué)，外語，物理，化學(xué)，同時(shí)政治，歷史，地理的成績(jī)也會(huì)被計(jì)入到中考的成績(jī)中。

所以很多同學(xué)在剛升入新初一的時(shí)候，學(xué)習(xí)節(jié)奏會(huì)很不適應(yīng)，所以家長(zhǎng)要帶領(lǐng)孩子在課前提前進(jìn)行預(yù)習(xí)，通過有效的預(yù)習(xí)，孩子可以知道哪些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)掌握，哪些知識(shí)點(diǎn)需要老師的講解。

2、合理安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。進(jìn)入初中，很多學(xué)生成績(jī)逐漸下降，很大的原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫，甚至嚴(yán)重的會(huì)形成注意力不集中，造成經(jīng)常馬虎。

所以在剛升入初中的時(shí)候，家長(zhǎng)要與孩子一起去規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，放學(xué)時(shí)要把作業(yè)限時(shí)完成，然后去預(yù)習(xí)第二天的課程，爭(zhēng)取做到，短時(shí)間的學(xué)習(xí)，效率最大化。

臨近中考孩子厭學(xué)了怎么辦

1、多給予孩子積極正面的評(píng)價(jià)。要想改變孩子厭學(xué)的狀態(tài)，先要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。初三孩子學(xué)習(xí)功課多，又要面臨各種各樣的考試，還有升學(xué)的壓力，往往身心疲憊，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的孩子。

2、幫助孩子找到適合他的學(xué)習(xí)方法。要想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，先讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況時(shí)，父母要耐心地引導(dǎo)孩子，給予孩子具體幫助，幫孩子找到適合他的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用多種適合自己的學(xué)習(xí)方法；寫作業(yè)時(shí)，讓孩子先易后難，然后肯定孩子在作業(yè)中的每一次進(jìn)步，表揚(yáng)孩子每一次做得比較好的地方，幫助孩子建立信心。