十二歲男孩處于青春期和叛逆期，正處于不好管理時期，不愛學(xué)習(xí)和家長不溝通等等都是一些表現(xiàn)，這時候家長一定要有耐心。

十二歲男孩不想讀書怎么辦

1、賞識孩子、肯定孩子。在家長賞識的目光里，教育充滿了希望。得到家長的賞識，孩子心情愉悅，信心倍增，內(nèi)心充滿了幸福感，更容易接受家長的意見，克服自身的小毛病。如果家長只是一味地數(shù)落、訓(xùn)斥孩子，打罵孩子，不僅影響自己的情緒，而且還會使孩子陷入自卑的泥潭之中。

2、多些溝通，了解孩子的成長以及自己的實際想法，尤其是孩子成長過程中肯定會有很多叛逆、敵意的問題，甚至對父母有很多挑戰(zhàn)權(quán)威的表現(xiàn)，這個時候要多一些包容。

3、學(xué)會給孩子減壓。結(jié)合孩子的能力，不要對學(xué)習(xí)提出過高的要求，做好后勤保障，幫助孩子在有限的休息時間減壓。 同時培養(yǎng)孩子的時間管理能力，讓他們能夠獨立地優(yōu)先考慮和安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、幫助孩子應(yīng)對困難。當孩子眼里沒有希望的時候，告訴他要振作起來，不要逃避，多半是徒勞的。 他更需要的是外界給予他理解、接納和同理心。 與孩子溝通了解問題，然后我們才能真正開始和孩子一起解決問題。

5、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

家長怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、陪伴孩子閱讀。讓孩子養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，我們的家長可以和孩子一起讀他喜歡的書，這樣孩子就會慢慢養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

2、陪伴孩子預(yù)習(xí)。低年級的孩子可以在家長的帶領(lǐng)下來預(yù)習(xí)，中高年級的孩子就可以自己預(yù)習(xí)啦。

3、陪伴孩子寫作業(yè)。家長要給他養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，寫作業(yè)前把要做的事情都完成，然后再坐下安靜的寫作業(yè)，對于孩子的坐姿，作業(yè)認真程度都是需要我們的家長時刻提醒的。

4、養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣。對于寫完的作業(yè)要讓孩子從小開始養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，先檢查每項作業(yè)寫忘了沒，再檢查他的對錯，要讓孩子自己去找錯誤點，然后去改錯，這樣會比家長直接指出來告訴他效果要好很多。

5、嚴格要求作業(yè)格式。比如在寫每項作業(yè)前最好寫上日期，在日期的上下方各畫一道橫線，這樣看起來更規(guī)范。

6、多和孩子溝通交流。家長要和孩子成為朋友，只有成為了朋友，孩子才會敞開心扉和你說出他的心里話，這樣溝通起學(xué)習(xí)的問題才能更加順暢，才能更有利于孩子的健康成長。

家長能做什么幫助孩子提高成績

1、預(yù)習(xí)。最初步的預(yù)習(xí)就是了解即將學(xué)習(xí)課程的大體內(nèi)容，如果孩子有一定的精力和興趣，也可以進行較深的研究，但不建議家長強迫孩子進行深入預(yù)習(xí)，只要了解就可以，否則會抹殺孩子學(xué)習(xí)的興趣。

2、聽課。聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)，你可以不預(yù)習(xí)，但是，課堂的時間容不得一點的浪費，如果在課堂上完全集中精力，跟隨老師講課的思路，吸收、思考，取得的學(xué)習(xí)效果將是孩子在課下用5倍時間所達不到了。學(xué)習(xí)好沒有什么竅門，就是上課專心。

3、復(fù)習(xí)，人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識后，遺忘的規(guī)律是先快后慢，所以復(fù)習(xí)一定要及時，分別注意學(xué)習(xí)后的幾分鐘、24小時之內(nèi)、一周之內(nèi)的復(fù)習(xí)。

作業(yè)。作業(yè)其實是復(fù)習(xí)的一種手段，在寫作業(yè)的時候，就是復(fù)習(xí)當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以在寫作業(yè)之前，要將當天學(xué)習(xí)的知識完整的復(fù)習(xí)一遍，即可以提高寫作業(yè)的效率，又可以通過作業(yè)加強知識的記憶強度。寫完作業(yè)，一定要進行檢查，這也是自我提高的過程。

4、錯題，既然有做錯的題目，就說明有薄弱的知識點，做題的數(shù)量不在大，只要涵蓋所有題型就可以，如果一味求做題的數(shù)量大，而不去消化理解做錯的題目，那么反復(fù)做題、反復(fù)出錯，又有什么意義呢？每個月要把曾經(jīng)做錯的題重新做一下，考試前要把反復(fù)出錯的題重點做一遍。