伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子會(huì)經(jīng)歷叛逆期，很多孩子還會(huì)出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的情況，對(duì)此家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，非常不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子叛逆不想學(xué)怎么辦

1、不要總是拿孩子做對(duì)比。這也是很多家長(zhǎng)的通病，貌似孩子出生后，孩子就成了自己的一切，總是喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比。而且往往是拿自己的孩子和優(yōu)秀的孩子比，或者拿別的孩子的優(yōu)點(diǎn)來(lái)和自己孩子的缺點(diǎn)比。

2、找到孩子厭學(xué)的原因。孩子一句不想學(xué)了，不想上學(xué)了，這是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，但是后面肯定是有不簡(jiǎn)單的原因的?？赡苁菍W(xué)習(xí)上的，可能是家庭的，可能是和老師有關(guān)的，也可能是感情的問(wèn)題，很多方面的原因都會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

3、積極和孩子語(yǔ)言溝通。觀察孩子是否已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不和父母進(jìn)行語(yǔ)言溝通了，學(xué)?；蛘呱畎l(fā)生的事情以及他的情緒有沒(méi)有和父母溝通過(guò)，如果是溝通的問(wèn)題，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多糾結(jié)的地方，比如這道題不通或?qū)W校里情緒不好，和同學(xué)們有點(diǎn)矛盾，父母要和他去溝通。

4、建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，盡量與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

5、換位思考。不要因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)就進(jìn)行打罵，在叛逆期里的孩子，叛逆是正常的，只要家長(zhǎng)能夠真正從孩子的角度靠問(wèn)題，多一些理解、多一些照顧，不要忽視他們的存在。

孩子叛逆不愿意去學(xué)校怎么教育

1、提前做好準(zhǔn)備。小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩，在自己的孩子需要去上學(xué)之前，要給孩子灌輸一些知識(shí)，比如在學(xué)?？梢愿芏嗟男∨笥岩黄鹜?，還有很多的玩具，這樣就提起孩子的興趣。

2、不要妥協(xié)。家長(zhǎng)對(duì)孩子不上學(xué)行為不要輕易妥協(xié)，哪怕孩子上學(xué)不在狀態(tài)，也要溫柔地堅(jiān)持，甚至讓他到學(xué)校圖書(shū)館、心理室坐坐看看書(shū)也可以。因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校就有較多機(jī)會(huì)與老師、同學(xué)交流，保持信息溝通，才能保持跟學(xué)校一樣的節(jié)奏和學(xué)習(xí)者的心態(tài)，一旦離開(kāi)學(xué)校環(huán)境久了，想要回去就比較困難了。

3、問(wèn)清楚原因。孩子既然不想去上學(xué)，那么一定時(shí)候原因的。這個(gè)時(shí)候不要批評(píng)孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問(wèn)問(wèn)孩子問(wèn)什么不去學(xué)校，是什么原因。如果孩子不說(shuō)，那么采用方式來(lái)哄孩子，讓他們說(shuō)出原因。

4、與孩子談條件。孩子不愿意去學(xué)校，可以以孩子去學(xué)校為條件答應(yīng)孩子的要去，譬如：買(mǎi)個(gè)玩具，買(mǎi)好吃的等等。滿(mǎn)足孩子當(dāng)前的需要，通過(guò)這些方式哄著孩子去學(xué)校。

六年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么教育

1、針對(duì)孩子難以適應(yīng)學(xué)校生活的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該具體引導(dǎo)孩子遵守學(xué)校的作息安排、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)，要一件件落實(shí)，直到孩子能適應(yīng)學(xué)校的生活。慢慢地孩子也就明白了每個(gè)人都是要學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律。

2、針對(duì)孩子在人際或?qū)W習(xí)方面遇到了挫折的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，不要因?yàn)橐恍┐煺劢o孩子留下陰影，防止孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡的情況。家長(zhǎng)要主動(dòng)向孩子了解學(xué)校的生活，多問(wèn)孩子的需要。

家長(zhǎng)也要和老師及時(shí)溝通，掌握孩子在學(xué)校的情況，對(duì)于孩子的困惑和遇到的困難要及時(shí)了解，及時(shí)解決。