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小孩上課容易走神發(fā)呆是什么問題

時(shí)間:2023-11-11 10:39類型:小學(xué)閱讀數(shù):706

小孩專注力和注意力都不夠強(qiáng),上課出現(xiàn)走神發(fā)呆的情況是常有的事情。造成孩子走神發(fā)呆的主要原因是因?yàn)楹⒆尤狈W(xué)習(xí)興趣,或者孩子學(xué)習(xí)壓力大,家長(zhǎng)可以觀察孩子的情況,針對(duì)情況解決問題。

小孩上課容易走神發(fā)呆是什么問題

1.缺乏學(xué)習(xí)興趣

家長(zhǎng)要積極幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的情況,幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)不好

上課時(shí)走神,是學(xué)生們最容易出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生上課總想著一些事,不認(rèn)真聽講,所以上課總是走神,甚至聽不懂老師說的話。而且老師布置的作業(yè)不是那么地明確,一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)也不知道如何去把握,所以在這種情況下,孩子們很容易產(chǎn)生上課走神的現(xiàn)象。

3.學(xué)習(xí)壓力大

孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)有著過高的心理期望,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)原因,讓孩子一直得不到有效地化解,就內(nèi)心容易產(chǎn)生較強(qiáng)的緊張情緒,使孩子在上課時(shí)容易產(chǎn)生老走神和注意力不集中的現(xiàn)象。

4.外界因素的干擾

很多時(shí)候,孩子上課走神,都是因?yàn)槭艿搅送饨绲母蓴_。例如,孩子上學(xué)前,因?yàn)槟承┦虑楹透改隔[了別扭、剛和好朋友吵了一架等等,都會(huì)影響孩子上課時(shí)的注意力。

5.孩子狀態(tài)不好,睡眠不足

孩子上課走神,與孩子的精神狀態(tài)也有很大的關(guān)系。如果孩子身體不舒服,那么,他是不可能集中起精神認(rèn)真聽課的。同樣,如果孩子前一天晚上沒有休息好,上課的時(shí)候也會(huì)昏昏沉沉,打不起精神的。這樣,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率。

6.孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

孩子基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),平時(shí)又沒有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,老師講課的時(shí)候,他不知道哪里是重點(diǎn),哪里是難點(diǎn),一旦分了神,便再也跟不上老師的進(jìn)度了。

小孩上課容易走神發(fā)呆家長(zhǎng)怎么解決

1.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí),要盡量減少周圍環(huán)境中的噪音,在學(xué)習(xí)環(huán)境中避免不適當(dāng)?shù)臄[設(shè)。父母要以身作則,不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候玩、看電視,用自身的行為教育和引導(dǎo)孩子。

2.培養(yǎng)孩子的自制力

除了在孩子學(xué)習(xí)時(shí),采取一切措施來排除外來的干擾,還必須努力培養(yǎng)孩子內(nèi)在的自制力,讓孩子善于控制感情,約束自己的行為,克服內(nèi)外干擾。

3.減少孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間

電腦、電視、電玩雖不會(huì)直接導(dǎo)致注意力不集中,但孩子習(xí)慣了充滿聲光的刺激,就不易靜下來品嘗書本的知識(shí)。所以要盡量讓孩子少接觸電子產(chǎn)品。

4.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

解決孩子上課走神,首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,讓孩子感覺知識(shí)是非常重要、非常有用和有意思的,通過知識(shí)的運(yùn)用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

5.注意勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng),大腦要消耗大量的氧。因此,家長(zhǎng)要合理安排孩子的作息時(shí)間,控制看電視和玩電子游戲的時(shí)間,保證孩子充足的睡眠,養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣,孩子才能有充足的精力專心聽課。

家長(zhǎng)怎么培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1.使書桌變成孩子感興趣的地方

我們做家長(zhǎng)的要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一張孩子自己喜歡的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方,就會(huì)使孩子對(duì)經(jīng)常在書桌上進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)感興趣,愛屋及烏嘛。

書桌要整潔,抽屜里要備有做各門功課所需的工具,這樣當(dāng)他需要時(shí),立刻就能找到,不會(huì)因?yàn)槿鄙倌臣ぞ叨袛嘧鳂I(yè),心生煩躁。書桌還要美觀舒適,孩子一有時(shí)間就會(huì)坐到這里開始他的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.每次學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng)

無視孩子的心理特點(diǎn),任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間的做法會(huì)使孩子把學(xué)習(xí)和游戲?qū)α⑵饋?,厭惡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,還會(huì)養(yǎng)成磨蹭、注意力不集中的壞習(xí)慣。做家長(zhǎng)的切莫目光短淺,舍本逐末,要時(shí)刻牢記培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣才是頭等大事。

3.鼓勵(lì)孩子獲得成功

成功是使孩子感到滿足,并愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。孩子一旦獲得成功,就感到滿足,并愿意繼續(xù)學(xué)下去。因此,提醒您應(yīng)該鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子,讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅。

每個(gè)孩子的智力、接受能力有所不同,家長(zhǎng)應(yīng)該全面去了解自己的孩子,根據(jù)自己孩子的具體情況為他們?nèi)ブ贫ㄒ恍┤菀走_(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子覺得能夠做到,有信心,就會(huì)獲得成功。