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孩子厭學(xué)如何正確引導(dǎo)

時(shí)間:2023-12-23 16:44類型:初中閱讀數(shù):1520

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)傾向,確實(shí)應(yīng)該引起家長的高度重視,并且需要科學(xué)引導(dǎo),幫助孩子擺脫厭學(xué)的惡性循環(huán),建立積極的學(xué)習(xí)信念和態(tài)度。家長的做法是會(huì)直接影響到孩子的。

孩子厭學(xué)如何正確引導(dǎo)

1、調(diào)整心態(tài)接納現(xiàn)狀

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象后,家長盡管很著急,但還是要心平氣和地和孩子好好溝通交流。只有先接納孩子、共情孩子,才能真正幫助到孩子。家長不要因?yàn)橹?,就?zé)罵或否定孩子,或者給孩子貼上諸如“沒出息”,“懶孩子”等標(biāo)簽。

2、家長要有合理期待

幫助孩子對自己形成合理的自我期待與目標(biāo)。家長如果對孩子期待過低,孩子會(huì)失去目標(biāo)感和價(jià)值感,不容易產(chǎn)生動(dòng)力。如果期望過高,孩子又會(huì)因?yàn)閴毫ο萑虢箲]無助的狀態(tài)。家長不妨和孩子一起客觀分析現(xiàn)狀,幫助孩子給自己建立正確的定位和合理的目標(biāo),孩子才會(huì)產(chǎn)生持續(xù)向前的動(dòng)力。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境

盡量把孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境布置得干凈整潔。電子產(chǎn)品、玩具等干擾源盡量放在遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,幫助孩子專注于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、幫助孩子找到內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力

家長要學(xué)會(huì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)志向,最起碼不要打擊孩子的學(xué)習(xí)信心,打壓孩子對未來的設(shè)想,學(xué)習(xí)只是達(dá)成理想的途徑而已。好好學(xué)習(xí)獲得好的成果,是幫助他人的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的快樂。一定要幫助孩子找到學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

孩子為什么會(huì)厭學(xué)

1、壓力過大

現(xiàn)代社會(huì)競爭激烈,家長對孩子的期望值也越來越高,因此孩子們不得不承受巨大的學(xué)習(xí)壓力。在這種情況下孩子們很容易產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),失去學(xué)習(xí)的興趣。

2、教育方式不當(dāng)

有些家長過于強(qiáng)調(diào)成績,只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)而忽略了孩子的實(shí)際需求。這種教育方式容易使孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)而不是一種樂趣。此外過于嚴(yán)格的紀(jì)律和懲罰也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。

3、家庭環(huán)境不良

家庭是孩子成長的搖籃,如果家庭環(huán)境不良,如父母離異、家庭暴力等都會(huì)對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響,使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。

孩子厭學(xué),家長這樣做,對孩子最好

1、營建好的家庭環(huán)境

家長要極力提高涵養(yǎng),極力給孩子發(fā)明一個(gè)溫馨、和睦、富足的家庭環(huán)境;家長教育方式方法要講究科學(xué)、講究恰當(dāng),“棍棒”教育和“寵溺”教育都是極端化的做法,不可??;家長教育要特別注意孩子的品德、習(xí)慣、心思等方面的培育。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理

家長可以逐步讓孩子學(xué)會(huì)自我管理自己。剛開始也許孩子做得不夠好,家長不要著急,慢慢幫助孩子調(diào)整。如果家長一直不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),一直包辦孩子所有的事情,那么孩子就永遠(yuǎn)長不大。

3、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。