學(xué)習(xí)對于孩子來說比較枯燥，并且需要很多耐心，孩子不喜歡學(xué)習(xí)是很正常的情況。面對孩子不喜歡學(xué)習(xí)的情況，需要家長付出耐心，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，并幫助孩子找到學(xué)習(xí)的目標和方向，孩子才能夠轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

家長如何讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣

1.經(jīng)常鼓勵孩子，給孩子正能量，從而使孩子更有信心，也更愿意努力學(xué)習(xí)。

2.不打罵孩子，積極給予孩子引導(dǎo)，對孩子犯錯誤的地方給予指正。

3.讓孩子在玩中感受快樂，感受到一種投入的狀態(tài)之中。激發(fā)孩子的潛能和興趣也需要讓孩子體會到快樂，多玩多看會找到一些感興趣的事情。

4.給孩子樹立榜樣，家長的以身作則，會使孩子做為模板，更能激發(fā)孩子的潛能和興趣。比如，家長愛讀書，孩子也會跟著學(xué)習(xí)和讀書。

5.多帶孩子出去看世界，陪著孩子的眼界和心胸。

6.當孩子遇到困難時，或者對于孩子提出的問題要及時思考，給予正確的方向，幫孩子重塑自信，激發(fā)一些潛力，同時培養(yǎng)孩子解決問題的能力。

孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣的原因有哪些

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣：孩子對某些學(xué)科或某些學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有興趣，因此產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

2.學(xué)習(xí)方法不正確：孩子不知道怎樣高效地學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)策略，因此效率低下，感到疲憊和無聊。

3.家長期望過高：孩子承受著家長過高的期望和壓力，無法達到理想的成績，產(chǎn)生挫敗感和無助感。

4.學(xué)習(xí)環(huán)境不佳：孩子所處的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，例如教室嘈雜、家庭環(huán)境吵鬧等，影響了學(xué)習(xí)效果。

家長怎么引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)？試試這5個小方法

1.給孩子一些思考的空間

家長要給孩子一些思考的空間，當他自己解出一道題的時候，會有成就感，感受到了學(xué)習(xí)的快樂，從而會自己主動去學(xué)習(xí)。

2.全家人一起學(xué)習(xí)

要想讓孩子從小就愛上閱讀，把學(xué)習(xí)當作一種生活狀態(tài)，最關(guān)鍵的是要在家庭中營造學(xué)習(xí)的氛圍。父母愛學(xué)習(xí)，每天有一定的閱讀時間，孩子就會認同學(xué)習(xí)這種生活方式，久而久之自然會受到熏陶，愛上學(xué)習(xí)。

3.和孩子們一起制定學(xué)習(xí)規(guī)矩

哪怕是低年級的孩子，開學(xué)初始，家長也可以坐下來一起制定一個學(xué)習(xí)規(guī)定。而制定一個長期遵守的規(guī)定好處就是，讓孩子明確的知道下一步要做什么。當規(guī)定形成習(xí)慣之后，孩子們自然會順著這個順序做下去。

4.從可以達到的小目標開始

在孩子學(xué)習(xí)之初，確定小的學(xué)習(xí)目標，目標不可定得太高，應(yīng)從孩子努力就可達到的目標開始。不斷的進步會提高孩子的信心。不要期望孩子在短期內(nèi)將成績提高上去，持之以恒地努力，一個一個小目標的實現(xiàn)，是孩子實現(xiàn)大目標的開始。

5.走出去，刺激孩子的好奇心

父母要學(xué)會從多方面、多渠道去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，比如，平時多帶孩子參觀圖書館、博物館，海洋館，帶孩子走進大自然野炊、旅游，培養(yǎng)孩子