無疑，初一數(shù)學(xué)不好，會直接影響整個初中階段數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，后期能不能上高中也是一個巨大的問題。因為數(shù)學(xué)不好，很可能會導(dǎo)致孩子考不上高中。初一是打基礎(chǔ)的階段，更關(guān)鍵的是，初一數(shù)學(xué)學(xué)不好，到了初二初三根本就學(xué)不懂了，想提升難度極大。

初一怎樣提高數(shù)學(xué)成績

1、重視預(yù)習(xí)

小學(xué)數(shù)學(xué)側(cè)重于打下數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，初中數(shù)學(xué)則側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括計算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。建議孩子在開學(xué)前就將下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容預(yù)習(xí)了一遍，對基礎(chǔ)知識和題型有一個認(rèn)識和熟悉，再開學(xué)學(xué)第二遍時，孩子普遍感覺輕松，做題速度更快，更輕松了。而直接去學(xué)習(xí)的同學(xué)，若不是智商超群，都會感覺力不從心。

2、進(jìn)行思維訓(xùn)練

孩子之間的思維是不一樣的，同一個問題，有的孩子思維起來會比較難，有的孩子思維起來會比較簡單。有些孩子比較擅長感性思維，有的孩子卻比較擅長理性思維。那么家長們可以針對自己孩子的思維薄弱點，選擇一些適合孩子的書籍來訓(xùn)練孩子的思維。

3、反思總結(jié)

首先是要總結(jié)考試成績，通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會被分?jǐn)?shù)蒙住雙眼，而讓孩子專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。其二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。其三是要總結(jié)、整理錯題，做出對應(yīng)的一些解題思路。最后是要通過總結(jié)，確定下階段的努力方向。

4、引導(dǎo)孩子獨立思考

很多同學(xué)在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，從來不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，引導(dǎo)孩子這樣主動去想，不僅能讓孩子更加認(rèn)真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學(xué)習(xí)。

5、調(diào)整心態(tài)

孩子在學(xué)習(xí)方面往往哪門學(xué)得好哪門老師就會表揚(yáng)，越在哪個科目上用的時間更多，往往成績也更理想，所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整自己的心態(tài)，相信只有肯學(xué)成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。

同時，提醒家長一定注意，數(shù)學(xué)差本來孩子就會有厭學(xué)情緒，如果家長沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評只能讓情況更糟，家長需要幫孩子想辦法，而不是逼迫孩子。

最后，要想提高成績，對孩子要有足夠的耐心、恒心、毅力。從初一階段的有理數(shù)運(yùn)算開始，如果前面落下的太多，可以有選擇性的做實數(shù)運(yùn)算，基礎(chǔ)運(yùn)算能力不能落下。初二階段的乘法公式，冪的運(yùn)算等，可以利用現(xiàn)有的代數(shù)公式，再根據(jù)題目進(jìn)行化簡，加以一定量的題目訓(xùn)練，數(shù)學(xué)成績一定會有所提升。

初一數(shù)學(xué)成績?nèi)绾翁岣撸脤W(xué)生都做到了這6點

1、掌握足夠的基礎(chǔ)知識。想要學(xué)好數(shù)學(xué)首先要學(xué)會掌握好基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)知識是最重要的在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，定義、公式、概念、解題步驟等都是需要去扎實的掌握的。只有把基本功都掌握之后才能夠進(jìn)行下一個階段的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是需要靠做題來鍛煉能力的。

2、認(rèn)真聽課。聽課應(yīng)包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求。思，一是要善于聯(lián)想、類比和歸納，二是要敢于質(zhì)疑，提出問題。記，指課堂筆記，記方法，記疑點，記要求，記注意點。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多數(shù)學(xué)成績不好或是基礎(chǔ)差的同學(xué)都沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你的學(xué)習(xí)感到有序和輕松，高中數(shù)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是：多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。

4、及時糾錯。課堂練習(xí)、作業(yè)、檢測，反饋后要及時查閱，分析錯題的原因，必要時強(qiáng)化相關(guān)計算的訓(xùn)練。不明白的問題要及時向同學(xué)和老師請教了，不能將問題處于懸而未解的狀態(tài)，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。

5、孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，家長要認(rèn)真輔導(dǎo)。對孩子做對的，要予以肯定，做錯的要耐心講解錯的原因，注意方式方法，對不會做的，要用引導(dǎo)的方式，給孩子慢慢講解，要讓孩子弄懂，弄通。做完作業(yè)，要給孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)第二天課文的好習(xí)慣。

6、養(yǎng)成一個良好的做筆記的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的過程中，一定要學(xué)會記筆記，記筆記的好習(xí)慣是一定要養(yǎng)成的，因為人的記憶力是有限的，很多知識點不是一下子就都能記住的，要整理一個筆記本，把日常的知識點和總是錯的題型給整理到筆記上，這樣方便提高數(shù)學(xué)成績。