初中以后很多孩子，語文學(xué)習(xí)上的壓力會讓一些孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理，家長要知道初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，更應(yīng)該讓孩子全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。孩子的壓力會來自于家長和學(xué)校，一些無形的壓力會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的心理，會讓孩子變得更不愛學(xué)習(xí)語文同時也不想與人交流。

初中語文應(yīng)該怎么學(xué)

1、溫故而知新，培養(yǎng)興趣

在參加語文考試前應(yīng)該要將近幾個月以來孩子所做的語文專項訓(xùn)練，以及一些綜合訓(xùn)練題及時地拿出來消化鞏固，找出孩子缺失的部分。看看哪些部分內(nèi)容還沒有完全吃透，特別是孩子在重點復(fù)習(xí)時經(jīng)常出錯的部分，要做到有的放矢。只有孩子找到自己的不足，立即進行彌補，才能把自己知識上的盲區(qū)一個一個消滅，而彌補的最好辦法就是復(fù)習(xí)這個知識點，隨后就做單項的強化訓(xùn)練。

2、名著閱讀

建議家長引導(dǎo)孩子至少要讀一遍，只有讀過才會真正的了解。如果只是簡單地去梳理考點，那么很多深入一點的問題，就肯定答不上來了。這部分沒有什么技巧，讀的時候可以引導(dǎo)孩子，自己可以在書上進行批注，比如文章的大概內(nèi)容、主旨、好詞好句的賞析等等，然后再用考點梳理的教輔進行知識點的梳理，再做題鞏固復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)是一門運算的學(xué)科。如果學(xué)生想要在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上有所建樹，需要具備邏輯推理的能力、數(shù)學(xué)方面的抽象思維，掌握運算的技巧，甚至還要具備分析的技巧、建模的能力等等。

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好

1.基本概念記清楚

學(xué)習(xí)任何知識，孩子不記住基本定理和概念的話，那么做題目的時候?qū)o從下手。比如說因式分解中的一些基本公式，解方程中的一些基本定理，圖形求解中用到的基礎(chǔ)理論像中線倍長等等。基本概念不僅要記住，還要記清楚，不要混淆。在輔導(dǎo)學(xué)生時，經(jīng)常會遇到一些孩子在基本概念上記得模棱兩可。這樣他在做選擇題時肯定容易錯，在做解答時定理往往運用錯誤，要么是做不出來，要么題目完全做偏。

2.學(xué)會優(yōu)化解題過程

解題上要抓好三個字：數(shù)，式，形；閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語言自如轉(zhuǎn)化（文字語言、符號語言、圖形語言）。不要僅僅滿足于答案正確，還要學(xué)會優(yōu)化解題過程，追求解題質(zhì)量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答高檔題。在孩子做選擇題時，盡可能讓他小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數(shù)形結(jié)合法、估計法來解題。在做解答題時，書寫要簡明、扼要、規(guī)范，不要“小題大做”，只要寫出“得分點”即可。

物理是一門以實驗現(xiàn)象為基礎(chǔ)的學(xué)科，要求孩子在學(xué)習(xí)物理的時候?qū)W會觀察物理現(xiàn)象，善于有目標(biāo)地觀察物理現(xiàn)象。并學(xué)要會依據(jù)物理現(xiàn)象，結(jié)合已有的物理知識分析歸納得出結(jié)論。學(xué)習(xí)初中物理要求每個孩子在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過程中去探求，學(xué)會有意識有目標(biāo)地觀察。

初中物理應(yīng)該怎么學(xué)

1、抓好孩子的入門教育

物理這門課因為和生活實際聯(lián)系比較緊密，孩子在剛接觸時往往有一種好奇心，對這門課比較感興趣。家長一定要抓住這個機會，在孩子的學(xué)習(xí)過程中通過設(shè)計精巧的物理實驗來激發(fā)孩子的熱情，變孩子的好奇心為興趣抓佳學(xué)生的心，激起他們求知的欲望。

2、學(xué)好課本知識

物理課本里面的知識是學(xué)習(xí)物理最重要的知識點，也是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打牢固了，上層建起來才更加容易。課本教材就是最好的學(xué)習(xí)資料，只要孩子把課本的知識學(xué)習(xí)透摸透了，什么延伸的題目做起來都沒什么問題的。要想學(xué)好課本上的知識，做重要的是在課堂要認(rèn)真聽課，做好課堂筆記。遇到不懂的問題就要及時向老師提問，能夠讓問題在課堂上解決就是最大效率學(xué)習(xí)物理的體現(xiàn)。

首先，我們的關(guān)注點是什么。一味追求提高語文成績，往往欲速則不達(dá)。為什么？語文不同于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)往往立竿見影。而語文靠的是日積月累，在點滴上下功夫。小到書寫每個字的一筆一畫，大到一篇作文的布局謀篇，深情表達(dá)。這都不是一朝一夕，達(dá)到的。所以我的的關(guān)注點要廣泛。不只在書本，還應(yīng)在生活中的點滴。那么，初中語文怎么學(xué)才能拿高分呢？

初中語文怎么學(xué)才能拿高分

1、從小學(xué)抓起。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、抓閱讀習(xí)慣、抓思維習(xí)慣、抓積累習(xí)慣。有了這些好習(xí)慣就有了獨立學(xué)習(xí)的能力，這是至關(guān)重要的。

2、廣泛閱讀。有人說，語文是讀會的，而不是老師教會的，說的就是這個道理。班上經(jīng)常有這種現(xiàn)象：基礎(chǔ)太差、態(tài)度也差，什么也學(xué)不走，如果課外書也不愛讀，那么這個孩子在讀書這條路上基本沒救。如果喜歡讀課外書，理科、背背課20來分，語文卻可以考一個及格分?jǐn)?shù)。廣泛的閱讀可以培養(yǎng)語感，增加思維的流暢性，提高理解力，積累語言和表達(dá)方法。

3、多參加生活實踐，積累生活經(jīng)歷生活感悟。我說的生活積累是指參與真實的生活，如幫父母做家務(wù)、買菜、自己去買自己需要的東西、走親戚、參加學(xué)校和社區(qū)的活動等等。每學(xué)期的假期作業(yè)，這些內(nèi)容都是重要的一項。只有與真實的生活接觸，孩子的思想才會接地氣，才會增加對生活的理解和感悟，從而提高思想認(rèn)識水平。不但免除了寫作時巧婦難為無米之炊的尷尬，而且寫出的文章才有思想深度。

4、多練筆。有了生活實踐的經(jīng)歷，如果能及時記錄下來，不僅收集了材料，也錘煉了語言。我的孩子初一時每周寫1200字的生活積累，初二時每周寫800字的生活積累，初三時寫每周寫600字的生活積累。開始孩子覺得難，反感情緒濃，到初三時一般一提筆就洋洋灑灑七八百字了。多練筆提高了孩子的書面表達(dá)能力，也積累了寫作素材。

初中政治提高成績可采取的辦法：1、家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會聽課，跟上老師講課的進度；2、學(xué)會使用筆記，培養(yǎng)孩子綜合分析的能力，提高孩子的聽課效率；3、適當(dāng)讓孩子進行一些訓(xùn)練，讓孩子掌握一定的答題技巧；4、學(xué)會關(guān)注生活當(dāng)中的現(xiàn)象，做到理論聯(lián)系實際。

初中政治應(yīng)該怎么學(xué)

1、要學(xué)會聽課

學(xué)習(xí)政治主要目的也不是為了考試，而是要通過學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng)，道德品質(zhì)，從而促使個性的全面發(fā)展。因此，在課堂中，不能因為與考試直接相關(guān)的內(nèi)容就認(rèn)真地聽，而與考試相對較遠(yuǎn)的內(nèi)容就不聽，要重視課堂學(xué)習(xí)的體驗過程。

老師上課不可能適應(yīng)每一個學(xué)生的聽課習(xí)慣。如果孩子跟不上老師的上課節(jié)奏，說明孩子對教材內(nèi)容比較生疏，因此，務(wù)必引導(dǎo)孩子做好預(yù)習(xí)工作，通過預(yù)習(xí)，明確了上課內(nèi)容，即使老師上課節(jié)奏快，也是能跟上他的思維。

2、正確使用筆記

有不少初中的孩子總覺的數(shù)學(xué)不好掌握，題型千變?nèi)f化拿捏不準(zhǔn)，成績也是高低不平。這個時候家長就要告訴孩子，首先要上課認(rèn)真記錄老師在課上講的知識點，然后再用教輔資料進行擴展和深度學(xué)習(xí)，最后就是做題提高對知識點的加深和鞏固。那么，初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)？

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)

1、掌握基礎(chǔ)題

初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識必須要掌握牢固，上課一定要認(rèn)真聽講，要將知識點運用繪制后大量做題，然后不斷的進行一個積累，并且學(xué)會舉一反三，這樣的話才能夠提高做題速，另外就是把知識點吃透，不會掉入到陷阱當(dāng)中，所以的話，一定要將基礎(chǔ)弄好，不會的問題一定要向老師或者同學(xué)進行請教。

2、建立代數(shù)思維要理解

初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)完全不一樣，初中的數(shù)學(xué)有了更多的代數(shù)概念和幾何概念，在表達(dá)算式的時候，更多的使用字母來解決，所以必須要建立起代數(shù)思維，要把數(shù)學(xué)中的概念吃透弄明白，更多的是要理解做題思路，多做總結(jié)，多做思考多練習(xí)自己的計算能力和基本功這樣才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。

初中學(xué)好語文可采取的辦法：1、家長可以引導(dǎo)孩子全面開展閱讀，要長期堅持，不斷提高孩子的語文學(xué)習(xí)能力；2、學(xué)習(xí)語文并不是全靠感性思維，同時也要注意培養(yǎng)孩子的思維能力；3、古詩詞是學(xué)習(xí)語文的重點內(nèi)容，家長要轉(zhuǎn)變孩子對古代詩詞的認(rèn)識，提高孩子學(xué)習(xí)古詩詞的興趣；4、引導(dǎo)孩子掌握正確的聽課方式，要善于傾聽。

初中怎么學(xué)語文

1、全面開展閱讀，長期堅持

我們知道，語文是學(xué)生學(xué)習(xí)時間最長的課程，但是也是隨著學(xué)段的增加而不斷被輕視的課程。在學(xué)生的認(rèn)知中，到了初中，課程增加難度增大，不少學(xué)生把學(xué)習(xí)的重心轉(zhuǎn)向其他學(xué)科，語文被冷落。而且學(xué)生的感覺是，即使一段時間不怎么學(xué)，成績也是那樣。

但是語文又是見效最慢的學(xué)科，猛學(xué)一個月成績不見提高屬于正常，這就需要努力長期堅持。而最該堅持的是閱讀積累，閱讀和積累各有側(cè)重點；閱讀強調(diào)的是整體對語言文字和思想情感的把握，而積累主要是為了提高語言應(yīng)用能力。

2、培養(yǎng)孩子的思維能力