很多家長在孩子學習的時候，總是會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，那就是孩子上課總是走神，不聽老師講課。家長在面對孩子這樣的情況時，很是著急，想幫助孩子但是卻無從下手。

孩子上課不聽老師講課怎么辦

1、告訴孩子認真聽講的方法。當孩子不好好聽課，導致課后作業(yè)完成困難時，很多家長第一反應就是對孩子說“你上課要好好聽講”，但這句話對孩子來說并不會起到大面積的成效，反而還會讓孩子陷入迷茫當中。

這個時候想要提高孩子的聽課效率，那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一知識點”，通過細節(jié)方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

2、訓練孩子認真回答問題的態(tài)度。良好的聽課技巧還需要良好的態(tài)度作為支撐，如果孩子聽課的效率實在是太差了，來不及細嚼慢咽地教會孩子聽講的方法和技巧，那么建議家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習慣，平時孩子放學回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式，讓孩子養(yǎng)成習慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。

3、跟孩子聊一下聽聽孩子是怎么評價他的老師的。在學校里老師是不是經(jīng)常批評他，或者老師有沒有做過什么孩子認為對他不公正的事情，從而導致孩子從心里排斥老師，他不愿意尊重老師才會不愿意聽老師的話，是不是這個道理。

老師與學生的關(guān)系是影響學生成績的重要因素，很多孩子在學校調(diào)皮搗蛋，不聽老師的話，老師屢次向家長告狀，面對這種情況，家長要和孩子講清楚與老師對著干的后果，引導孩子尊師重教。

不聽老師話的孩子怎么辦

1.孩子在學校叛逆不聽老師話，家長針對這部分孩子，可以跟他講清楚，或者平時家庭里面不要去太溺愛他，太以孩子為中心，這樣對孩子是一種傷害，溺愛是一種傷害。

2.家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟孩子講清楚什么是對什么是錯，而且每天呢有時間呢就要重復的講，不要怕重復。像在學校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受。

3.家長可以跟老師互相交流。在交流過程當中去回過頭來再去理解自己的孩子，多問問他為什么，多關(guān)心孩子的心理上的問題。

4.根據(jù)孩子性格做出正確判斷。當班主任和孩子對你講述不遵守課堂紀律的經(jīng)過以及原因之后，你要根據(jù)你對孩子的了解，對孩子不遵守課堂紀律這件事做出正確的判斷。

孩子不聽話、淘氣是現(xiàn)在社會的普遍問題，也是家庭教育的難題，有些老師會給家長反映孩子在校不聽話，面對這種情況，家長不能盲目責怪孩子，了解孩子在學校的日常后，再有針對性的與孩子交流，探求有效的教育途徑。

老師天天投訴孩子不聽話怎么辦

1.保持冷靜、堅定和非控制的態(tài)度

作為家長，我們肯定希望孩子能夠獲得最好的教育，最大的尊重。這一點希望與孩子就讀的學校無關(guān)。

但這并不意味著我們能太情緒化，反應過激，指責和為難學校人員。我們需要做的是盡可能保持冷靜、堅定和非控制的態(tài)度。

2.積極主動地參與其中

有很多孩子在上課的時候，總是不好好聽講，不是跟同學講話，就是發(fā)呆走神，讓一些家長很是無奈，面對這樣的情況，家長也說教過孩子，但是效果都不是很好，身為家長一定要注意引導孩子。

上課不聽老師講課的孩子怎么辦

1、學生上課不認真聽講的話，我們是可以在上課的時候點名學生回答問題，當他回答不出來之后，讓他站著上課，這樣是可以讓學生不得不認真聽講的，因為在站著，也沒法有什么其他的小動作了，這種方法是比較好的。

2、家長要和老師積極配合。老師應該經(jīng)常會在群里說些如何提高孩子是成績，如何讓孩子上課認真的建議。家長們要積極的配合老師的意見，按照老師的方法，提高孩子的學習成績。

3、培養(yǎng)孩子的自制力。先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

4、引導孩子每天復習功課。小學生的學習意識往往較差，尤其是比較愛玩的男生。父母再忙，也要盡量抽出時間來指導孩子學習，檢查作業(yè)，改正錯誤，特別是給孩子講解方法，讓他們學會從別人那里得出推論。這樣，孩子就能趕上老師講課的進度。

相信很多家長都接到過老師的反饋，說孩子在課堂上不聽話，總是搗亂紀律，不管怎么說教就是不改，不僅自己不學習，還影響其他同學不能好好學習，面對這樣的情況，家長也是比較束手無策，不知道要怎么教育孩子才好。

老師說孩子在課堂上不聽話怎么辦

1、承認并主動去學校了解情況。家長首先要配合老師，主動和老師聯(lián)系，了解孩子的不聽話是怎么回事。最好是親自到學校去，與老師面對面交流，這是解決問題的第一步。

2、了解情況以后，根據(jù)具體情況具體處理。首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。最后，根據(jù)孩子犯錯的情節(jié)嚴重程度，與老師協(xié)商處理辦法，以老師的意見為主。

3、平時多鼓勵，不要干涉孩子做他喜歡做的事。當孩子專注于做他的小手藝或觀察小動物而忘記吃飯時，父母記得不要干涉孩子，而是耐心地等待他完成工作。知道孩子沉浸在他的興趣中的同時，也在不經(jīng)意間發(fā)展他的注意力。

4、充分表達愛，讓孩子體驗愛。要弄清楚孩子的內(nèi)心真正想要的是什么，父母應該對孩子表現(xiàn)出愛，讓孩子得到溫暖，感受到父母的愛，從而樹立父母的威信，讓孩子真正覺得你是對的。只有他們相信你，他們才會尊重你并按照你的要求去做。

有些孩子就是天不怕，地不怕的性格，不僅不害怕家長，也不害怕老師，在學校還會和老師頂撞，上課也不好好聽講，面對老師的說教，置之不理，甚至還會頂嘴，家長在面對這種情況的時候，一定要及時采取措施，幫助孩子改掉這種壞的行為。

孩子不聽老師話不怕老師怎么辦

1、首先就應該了解清楚孩子為什么不聽老師的話，是不是老師的要求太過嚴苛導致的，畢竟老師也是人，有的時候也會出現(xiàn)一些錯誤，當孩子不聽話的時候，也不要一味的就苛責孩子。

2、讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時為孩子消除，應該告訴孩子每一個學生老師都是很喜歡的，當然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

3、孩子如果不聽老師的話，家長也應該和老師及時的交談，看看老師身上有沒有什么問題，不要讓老師徹底放棄孩子，畢竟孩子的轉(zhuǎn)變需要一個過程，等到一定時間過去以后，不聽話的情況自然就能夠消失。

4、跟班主任老師保持聯(lián)系，隨時了解孩子在學校的情況，這樣，當孩子出現(xiàn)問題的時候作為家長的我們才能作出客觀的判斷，從而幫助孩子渡過難關(guān)，培養(yǎng)一個心理健康，樂觀向上的孩子。

二年級孩子不聽老師話，家長先不要著急訓斥孩子，小孩子都是這樣，很調(diào)皮，也很貪玩，可能他不知道要怎么做才是對的，也許他不聽老師的話只是想引起老師的注意，沒有其他的心思，家長要能理解，和孩子說清這樣做是不對的，告訴孩子怎樣做是對的。

二年級孩子不聽老師話怎么辦

1、在教育孩子的過程中，言傳身教很重要。家長要對孩子起模范作用，即使遇到特殊情況，也要和孩子說明情況，進行溝通。對父母和孩子都是新的挑戰(zhàn)，在教育孩子的過程中，言傳身教很重要。

家長要對孩子起模范作用，即使遇到特殊情況，也要和孩子說明情況，進行溝通。在家庭成員的互動過程中也要互相尊重，注意每個人的話，給孩子們營造良好的家庭氛圍。對孩子，對自己也要有適應和接受的時間。

2、你應該和老師溝通一下，一起想出解決的辦法，如果孩子不聽老師的話，這樣很可能會導致孩子在學校受到老師的異樣對待，這是十分不利于孩子的學習和成長的。所以，你應該及時和老師溝通，并且用心的解釋，避免老師的各種不利因素。

3、我會為孩子提供更多的正面引導和激勵，讓他感受到正確行為的重要性和積極性。例如，我會表揚孩子在學習和生活上的進步和表現(xiàn)，讓他知道良好行為會帶來積極的回報。