孩子馬上高考了卻突然不學(xué)習(xí)，這是一件讓家長(zhǎng)跟頭疼的事情，但著急也無(wú)法解決問(wèn)題。臨到高考孩子不想上學(xué)，多半都是對(duì)上大學(xué)已經(jīng)完全失去了希望，可能成績(jī)確實(shí)很差，或者說(shuō)在班上受到了其他老師或者同學(xué)的排擠，需要先了解一下孩子不想上學(xué)的原因，然后再針對(duì)性的做做孩子的思想工作。

馬上高考孩子卻不學(xué)了

先了解一下，孩子為什么不愿來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，然后再作決定。

對(duì)于孩子單純是因?yàn)槊鎸?duì)高考心理承受能力不強(qiáng)，產(chǎn)生了焦慮害怕的心理。要通過(guò)家長(zhǎng)細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，幫助緩解其內(nèi)心的害怕，在家小憩幾天，再回學(xué)校學(xué)習(xí)就行。

對(duì)于孩子因?yàn)槌煽?jī)不好而產(chǎn)生壓力，不愿在學(xué)校學(xué)習(xí)，可以從高考角度來(lái)勸導(dǎo)。孩子的壓力看起來(lái)是分?jǐn)?shù)，其實(shí)是擔(dān)心失敗。勸導(dǎo)孩子，只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有失敗可言。過(guò)程中家長(zhǎng)不要急躁，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘上拢p松輕松，使孩子的精神面貌重新煥發(fā)生氣，孩子只要盡力就可以了。

青春不言敗，言敗不青春，要有勇氣去嘗試，去高考，就是高考失利，那也不是真正意義上的失敗。給孩子鼓氣加油，讓孩子有敢于面對(duì)高考。

高考是孩子人生中的一場(chǎng)重要考試，無(wú)論是家長(zhǎng)還是社會(huì)都非常關(guān)注這場(chǎng)考試，隨著高考的臨近，孩子內(nèi)心的壓力肯定也越來(lái)越大，一些孩子在學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子排解壓力。

高考臨近孩子壓力大如何疏導(dǎo)

1、解讀高考，樹(shù)立正確心態(tài)

首先，家長(zhǎng)要明白，高考只是孩子人生道路上的一個(gè)階段，它并不能決定孩子的未來(lái)。雖然高考對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一次重要的考試，但它并不是衡量孩子成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

因此，家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的心態(tài)，不要將高考成績(jī)與孩子的前途命運(yùn)直接掛鉤。這樣，家長(zhǎng)才能以平和的心態(tài)面對(duì)孩子的高考，避免給孩子帶來(lái)過(guò)大的壓力。

2、學(xué)會(huì)放手，給孩子足夠空間

高考是人生的一場(chǎng)重要考試，也是一場(chǎng)備受關(guān)注的考試，高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常大的，一些孩子提到高考就緊張，于是產(chǎn)生退縮，不想繼續(xù)高考的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子樹(shù)立信心，鼓勵(lì)孩子的自我探索。

孩子不參加高考家長(zhǎng)怎么辦

創(chuàng)造開(kāi)放的溝通環(huán)境：家長(zhǎng)可以通過(guò)日常的交流，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法。可以在輕松的氛圍中，問(wèn)問(wèn)孩子對(duì)高考的看法和感受，讓他們有機(jī)會(huì)自由發(fā)言。這種開(kāi)放的溝通有助于減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

重新審視目標(biāo)和期望：家長(zhǎng)可以與孩子共同探討未來(lái)的規(guī)劃，不必將高考視為的出路?？梢砸龑?dǎo)孩子思考其他可能的選擇，比如職業(yè)教育、海外留學(xué)等。這樣，孩子可能會(huì)感到未來(lái)的選擇加多樣，從而減少對(duì)高考的抵觸。

探索教育替代方案：有時(shí)候，傳統(tǒng)教育途徑并不適合每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)可與孩子探討其他教育選擇，比如職業(yè)教育、藝術(shù)學(xué)校、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等，尋找適合孩子興趣和能力的發(fā)展道路。

重建學(xué)習(xí)動(dòng)力：通過(guò)確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為孩子制定短期和可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)來(lái)幫助他們恢復(fù)學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參與他們感興趣的項(xiàng)目或活動(dòng)，這些可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。

高考是孩子人生中的一場(chǎng)重要考試，也是備受全國(guó)人關(guān)注的一場(chǎng)考試，很多孩子在高考前出現(xiàn)壓力過(guò)大，內(nèi)心焦慮的現(xiàn)象，家長(zhǎng)此時(shí)一定保持自身的冷靜，理解孩子，幫助緩解壓力，讓孩子正確認(rèn)識(shí)高考，千萬(wàn)不要再對(duì)孩子施壓。

高考前孩子焦慮怎么辦

提供良好的家庭環(huán)境：家庭環(huán)境的穩(wěn)定和諧對(duì)于緩解孩子的焦慮具有重要的作用。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持，避免過(guò)多的壓力和期待。

制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子更好地管理時(shí)間，避免因?qū)W習(xí)過(guò)度而產(chǎn)生的壓力和焦慮。

合理安排時(shí)間和休息：避免熬夜，保證充足的睡眠時(shí)間和適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫r(shí)合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間，避免過(guò)度緊張和壓力。

調(diào)整心態(tài)，保持積極的態(tài)度：家長(zhǎng)可以和孩子一起進(jìn)行心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子相信自己的能力，堅(jiān)定信心，克服自我懷疑、害怕和擔(dān)心。

孩子在未成年時(shí)期，最重要的事情便是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一些孩子卻出現(xiàn)不想上學(xué)，不愿意學(xué)習(xí)的情況，那么，孩子不學(xué)習(xí)家長(zhǎng)該如何教育和引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

孩子不學(xué)習(xí)怎么教育

理解孩子。每一個(gè)出現(xiàn)不同尋常行為的孩子背后，都有一顆渴望被看見(jiàn)的心。孩子或許是無(wú)法通過(guò)合理的方式進(jìn)行表達(dá)，或者表達(dá)過(guò)但從未被“看見(jiàn)”，希望通過(guò)出格的行為來(lái)引起家長(zhǎng)關(guān)注。此時(shí)，家長(zhǎng)要善于從積極的方面來(lái)看待孩子。

陪伴孩子。父母要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子釋放，試著允許孩子做一些平時(shí)“不那么好的行為”，主動(dòng)問(wèn)孩子發(fā)生了什么，父母可以幫助什么，家人們做些什么能讓他感覺(jué)好一些等等。

建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。營(yíng)造一個(gè)積極、支持和鼓勵(lì)的氛圍能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以通過(guò)表?yè)P(yáng)孩子的努力和成就，鼓勵(lì)他們嘗試新事物，以此建立自信心。

培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。孩子們需要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，這樣他們才能更好地掌握知識(shí)和技能。提供一個(gè)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題，并幫助他們尋找解決問(wèn)題的方法，這能激發(fā)他們的求知欲。

臨近高考，家長(zhǎng)最擔(dān)心的事情是什么？當(dāng)然是孩子考試焦慮，當(dāng)孩子出現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)排斥，不愿意上學(xué)，每天心情壓抑，無(wú)比痛苦，父母要當(dāng)回事，不能給孩子太大的壓力。

快高考了孩子不去學(xué)校怎么辦

家長(zhǎng)應(yīng)該考慮孩子的情緒和心理狀態(tài)，如果孩子確實(shí)需要調(diào)整自己的狀態(tài)，那么適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間可以緩解孩子的壓力。但是家長(zhǎng)也不能完全放手不管，需要讓孩子明白高考的重要性以及他們應(yīng)該做好的事情。

一般都是孩子壓力大，學(xué)習(xí)精疲力盡，所以孩子才學(xué)不進(jìn)去了。其實(shí)這時(shí)候的孩子主要的都是精神壓力太大方面的原因，很多高三的學(xué)生都發(fā)生這種現(xiàn)象，孩子每天早早的去學(xué)校，晚上回家，至少在學(xué)校呆了十多個(gè)鐘頭學(xué)習(xí)，你說(shuō)孩子還能喜歡去學(xué)校了么，這就是厭學(xué)了。

首先要維系好你與孩子的親子關(guān)系，不要讓孩子對(duì)你反感。此時(shí)若家長(zhǎng)將動(dòng)員孩子上學(xué)的目的過(guò)分暴露，孩子會(huì)對(duì)你更加防范。建議家長(zhǎng)不妨?xí)簳r(shí)接受孩子停學(xué)回家的行為，同意孩子將學(xué)業(yè)暫時(shí)放一放，多花時(shí)間陪孩子到戶(hù)外走走，在親子互動(dòng)中找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，和孩子聊一聊，為何決定不上學(xué)了。

孩子在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)不愿上學(xué)，或者高考?jí)毫Φ卮螅蛘邊拰W(xué)了想放棄學(xué)業(yè)，或者對(duì)學(xué)校里的某些人或事感到厭煩，或者覺(jué)得自己成績(jī)不好再上學(xué)也考不上大學(xué)等等。

高考即將來(lái)臨，很多孩子在這個(gè)時(shí)候埋頭苦學(xué)，希望能考進(jìn)一個(gè)好的大學(xué)，然而也有些孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，早上不起床，不想學(xué)習(xí)，不愿意去學(xué)校，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，如壓力過(guò)大導(dǎo)致厭學(xué)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確等，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

即將高考孩子不在狀態(tài)怎么辦

臨近高考，孩子壓力大，可能造成狀態(tài)差。此時(shí)家長(zhǎng)一定要關(guān)心孩子，表面上不能跟著孩子一起著急，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)淡定，緩解孩子的壓力。

家長(zhǎng)不要給孩子太大的壓力，強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的重要性，在家營(yíng)造一個(gè)舒心放松的環(huán)境。不要給孩子單獨(dú)準(zhǔn)備飲食，這讓孩子會(huì)更加緊張。

給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。這樣可以幫助孩子更好地管理時(shí)間和精力，避免浪費(fèi)時(shí)間或感到無(wú)所適從。

確定優(yōu)先級(jí)，將學(xué)習(xí)任務(wù)按照優(yōu)先級(jí)排序，并集中精力完成最重要的任務(wù)。這樣可以讓孩子更加專(zhuān)注，提高效率。