“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”是一句喊了很久的口號(hào)，這也導(dǎo)致的理科更受歡迎的境況。文、理科的差別很大，因此，很多家長更傾向于讓孩子學(xué)好理科。其出發(fā)點(diǎn)是希望孩子能夠擁有好發(fā)展前景，出發(fā)點(diǎn)雖好，但也要考慮實(shí)際情況，盡量避免對孩子的未來造成影響。

理科成績不好可以選理科嗎

孩子的理科成績不好并不意味著不能選擇理科，但前提是能夠?qū)W進(jìn)去理科，已經(jīng)有足夠的能力提升理科成績。可以試著提升孩子的理科成績，如果能順利提升，考慮選擇理科；如果不能提升，抓好文科的學(xué)習(xí)?？梢試L試通過以下方式來提高理科成績：

1、找出問題：首先，需要找出孩子在理科上的問題在哪里。是理解問題，還是記憶問題，或者是應(yīng)用問題？

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：一旦找出了問題，就可以和孩子一起制定一個(gè)針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，如果是理解問題，可以花更多的時(shí)間在閱讀和理解教科書上。如果是記憶問題，可以使用一些記憶技巧，或者定期復(fù)習(xí)。

3、實(shí)踐：理科通常需要大量的實(shí)踐?？梢酝ㄟ^做實(shí)驗(yàn)、解決問題或參加競賽來提高孩子的理科技能。

只要高中努力，能不能考一個(gè)好大學(xué)，和中考失利沒有任何關(guān)系，何況你是中考失利，可能去不到一個(gè)理想的高中，但是，在哪個(gè)高中學(xué)的東西都一樣，高考考的東西都一樣，只要自己努力，在哪個(gè)高中都不耽誤考好大學(xué)。

中考成績不好高中可以逆襲嗎

第一，眾人皆睡我獨(dú)醒

中考成績差難免會(huì)進(jìn)入一所差一些的高中，或者差一些的班級(jí)，這個(gè)時(shí)候班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍一定不是特別好，那么在這種環(huán)境下你更應(yīng)該能夠獨(dú)善其身。

第二，制定計(jì)劃

從高一開始就把計(jì)劃做好，每天每周每月的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及自己所要達(dá)到的程度，不要做一個(gè)無頭蒼蠅，到后來一樣還是失敗。

孩子成績不好可以留級(jí)，但是要視孩子的具體情況而定，不要盲目跟從，要問問孩子的意愿，尊重孩子，如果孩子說他確實(shí)需要留級(jí)，那我們家長要予以充分的支持，幫助孩子把基礎(chǔ)打牢固。

孩子成績不好可以留級(jí)嗎

建議家長找到班主任，詢問孩子學(xué)習(xí)成績差的原因?？纯春⒆邮菍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，比如上課不認(rèn)真聽講，課后不能完成作業(yè)等等，家長要做到心中有數(shù)。

孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的話，建議留級(jí)。對初中的孩子來說，若學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的話，學(xué)習(xí)起來就會(huì)比較吃力了。然后很明顯，孩子會(huì)出現(xiàn)一步跟不上，步步跟不上的情況。所以說，若孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的話，還是有必要留級(jí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的。

留級(jí)的話，會(huì)使孩子的知識(shí)結(jié)構(gòu)更牢固。于孩子而言，留級(jí)能使孩子的學(xué)科知識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)更加牢固。畢竟同樣的學(xué)科內(nèi)容，孩子留級(jí)再學(xué)習(xí)一遍，肯定會(huì)比只學(xué)習(xí)一遍的效果更好一點(diǎn)。

記得上初一那年，班上有個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很不好。老師就建議該同學(xué)留級(jí)再學(xué)習(xí)，后來家長就采納了老師的建議，讓同學(xué)留級(jí)又學(xué)習(xí)了一年。不得不說，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，該同學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)，確實(shí)比之前牢固了很多。

孩子理科成績差，多數(shù)是因?yàn)楹⒆拥倪壿嬎季S能力差，最重要的是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)理科的信心，可以通過反復(fù)看錯(cuò)題，做基礎(chǔ)題，研究答案的方法等來提高?；A(chǔ)不牢固，是學(xué)不好理科的，同時(shí)要多動(dòng)腦，增加邏輯能力，一般理科難題和復(fù)雜的題都需要很強(qiáng)的思維能力，只有這方面加強(qiáng)了，孩子的理科成績才能提升。

孩子理科成績不好怎么辦

首先、要學(xué)會(huì)思考，思考是學(xué)好理科的第一步，不論是物理還是化學(xué)或者是生物，他們都是有計(jì)算題的，如果孩子不知道思路，怎么解題，成績自然也就上不去。

思考其實(shí)并不一定就是思考和書本中相關(guān)的問題，還可以是生活中的問題，生活中的現(xiàn)象，很多都是和理科相關(guān)的，如果孩子一直保持這樣的思考態(tài)度，一定會(huì)喜歡上理科的，孩子喜歡上理科，就會(huì)專研，專研進(jìn)去了，成績就會(huì)提高。  

其次、學(xué)會(huì)總結(jié)老師每堂課所講的內(nèi)容，在上課的時(shí)候，一定會(huì)集中精力去聽老師講的是什么，理科中可能會(huì)有很多的實(shí)驗(yàn)，孩子也會(huì)愿意動(dòng)手參與，并且總結(jié)過程中，遇到問題，要及時(shí)向老師請教。

再次、在做題的時(shí)候，不能只講究數(shù)量，主要還是要講究質(zhì)量的。做過一個(gè)題目，要注意分析，這道題考察的是哪些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，做題的思路與規(guī)律是什么，和以前做過的差不多的題型有哪些共同點(diǎn)。

孩子在上學(xué)期間，家長最關(guān)心的便是孩子的成績，一些孩子在小學(xué)時(shí)期，成績一次處于墊底的狀態(tài)，不想學(xué)習(xí)也不知該如何學(xué)習(xí)，家長擔(dān)心孩子的成績會(huì)一直落后下去，其實(shí)小學(xué)成績不好初中也是能趕上的，因?yàn)楹⒆拥某煽兣c孩子的努力程度、學(xué)習(xí)方法、家庭環(huán)境等有很大關(guān)系。

男孩子小學(xué)成績不好初中跟得上嗎

小學(xué)成績倒數(shù)初中不一定不能學(xué)好。

1.成績的好壞不一定決定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)成績。

很多的學(xué)業(yè)成績優(yōu)異的學(xué)生，其小學(xué)成績可能并不是最好的，但他們通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)取得了好成績。

2.盡管初中的學(xué)業(yè)難度相比小學(xué)有所增加，但一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還會(huì)受到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境等多種因素的影響。

高中三年對孩子來說是十分寶貴的三年，這三年，孩子為了自己理想的院校，埋頭苦學(xué)。但是也有一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)厭學(xué)、成績低下等現(xiàn)象，部分孩子后來幡然悔悟想要努力學(xué)習(xí)。

高一成績不好高二還有救嗎

當(dāng)然可以，只要孩子下定決心，跟自己定目標(biāo)。但是，想要提高成績，不是說說而已，一定要認(rèn)真去做。要相信，真的努力了，是會(huì)有結(jié)果的。

有些同學(xué)讀書是天份，這是別人怎么努力都達(dá)不到的，畢竟是天份。有天份的也是少數(shù)。

雖然有些同學(xué)讀書天份不足，但是他們刻苦努力，心中有自己的夢想目標(biāo)，加上后天的努力也是可以考出好成績來的。

高一孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦

高二是高中三年最重要的一年，這一年一些孩子的成績會(huì)出現(xiàn)較大的浮動(dòng)，這與孩子的學(xué)習(xí)方法和承壓能力等有很大關(guān)系。面對高二孩子成績差，家長要多與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，孩子的成績還是能有很大提高的。

上高二了成績不好怎么辦還能趕上嗎

能趕上。

首先就是要做到讓孩子一門心思去學(xué)習(xí)，做到了這一點(diǎn)，成績自然而然就上來了。

能做到這一點(diǎn)以后，要保證孩子每天的睡眠，睡眠保證了，第二天精神才能充足，才能保證上課效率，提高效率比多花時(shí)間重要。

另外就是引導(dǎo)孩子好好整理自己的錯(cuò)題，錯(cuò)題不僅僅要會(huì)做，更要去歸類，去琢磨，去總結(jié)，只有錯(cuò)題這一類型的題目都會(huì)做了，才算結(jié)束。做到這幾點(diǎn)，成績就會(huì)很優(yōu)秀啦。