很多家長內(nèi)心認(rèn)為，孩子進(jìn)入大學(xué)后就萬事大吉了，然而大學(xué)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象也是非常常見的，這主要與孩子內(nèi)心壓力大、職業(yè)前景不明朗及社交遇阻等原因有關(guān)，如何正確引導(dǎo)大學(xué)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，成為家長們關(guān)注的重點。

大學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦

了解原因。首先，了解大學(xué)生為什么會出現(xiàn)厭學(xué)情況，是因為學(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)科不感興趣、缺乏學(xué)習(xí)動力還是其他原因。只有了解原因，才能有針對性地解決問題。

與老師交流。光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。

幫助學(xué)生制定計劃。幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向和計劃。

大學(xué)是孩子學(xué)習(xí)技能的重要階段，很多孩子在經(jīng)歷艱辛的高中三年后，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)一段時間，卻出現(xiàn)想退學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時了解孩子產(chǎn)生這種想法的原因，引導(dǎo)孩子認(rèn)識到上學(xué)的重要性，幫助孩子規(guī)劃未來。

孩子不想上大學(xué)了怎么辦

1、找到孩子不想上學(xué)原因。家長在發(fā)現(xiàn)孩子不想上學(xué)的時候，一定要抑制住自己的情緒，坐下來心平氣和地與孩子溝通。了解孩子的內(nèi)心想法，弄清事情的前因后果，然后與他共同分析，找到解決問題的最佳方案。

2、和孩子老師溝通一下，如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

3、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

4、樹立正確的價值觀。有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。

寒窗苦讀十多年，孩子終于上大學(xué)了，父母表示很欣慰。但你的孩子突然告訴你，他不想上大學(xué)要退學(xué)怎么辦？孩子不想上學(xué)的原因有很多，家長要多跟老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情緒，理解孩子，幫助孩子找到內(nèi)在學(xué)習(xí)的動力。

孩子不想上大學(xué)要退學(xué)怎么辦

1.家長要穩(wěn)定情緒，多和孩子溝通。不要因此就對孩子大發(fā)脾氣，影響孩子的情緒。

2.家長要多帶孩子出去看看，疏導(dǎo)孩子的情緒，幫助孩子盡快走出不想上學(xué)的情緒。

3.幫助孩子找到內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4.及時和老師了解情況，解除孩子對學(xué)習(xí)的畏難情緒。身為家長，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，還必須要做好家校溝通工作。

每個人都要經(jīng)歷學(xué)生階段，這是一個漫長的過程，有的孩子抗壓能力弱就會產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，尤其是高中畢業(yè)的孩子不想上大學(xué)，這種情況非常的突出，家長要引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，盡量考取大學(xué)。

孩子不想上大學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1.告訴他不上大學(xué)混的好只是極少數(shù)，你看當(dāng)今社會上流社會的人士哪個不是好學(xué)校高學(xué)歷。上大學(xué)，上一個名牌大學(xué)，混得好的幾率更大。學(xué)歷是一個人生活層次的最低下線。

2.給他看知名國企招聘啟事，在官網(wǎng)就能看到。這些好公司好崗位的招聘基本條件就是至少重點大學(xué)本科，很多崗位甚至都要重點大學(xué)研究生。沒有學(xué)歷，連面試的資格都沒有，更別說成為它的員工。

別說知名國企了，就是普通私企最低學(xué)歷也是?？?，多數(shù)招聘本科。高中學(xué)歷只有去工廠累死累活了。

帶他去招聘現(xiàn)場，人才市場。在那里，即便你是重點大學(xué)本科生，研究生都多如牛毛，都很難找到好工作，更別說高中學(xué)歷，那么你的簡歷都會直接被扔進(jìn)垃圾桶。讓孩子用現(xiàn)有的學(xué)歷去投簡歷，看會遭到什么結(jié)果。到時候肯定自己灰溜溜的回去讀書去了。

初中的孩子學(xué)習(xí)壓力是比較大的，尤其是初二，孩子要學(xué)習(xí)的內(nèi)容增加，學(xué)習(xí)難度也增大，一些孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)不想去學(xué)校的現(xiàn)象，這可能與孩子的學(xué)習(xí)壓力大、社交壓力、師生關(guān)系等有很大關(guān)系，家長要了解背后的原因，對癥下藥。

初二的孩子不想去上學(xué)怎么辦

先和孩子談一談，問清楚孩子不愿去上學(xué)的原因。是孩子基礎(chǔ)差然后老師講的聽不懂，還是因為就單純的不想起床。當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動。

減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應(yīng)該再給了，對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

與老師交談。作為家長，這個時候應(yīng)主動找老師交談，把自己所了解的情況也講給老師聽，因為老師可能還不知道孩子憂慮的原因。老師知道后，三方一起討論，共同尋找解決問題的辦法。

多些包容和鼓勵。尤其是孩子因為挫折或者負(fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動力下降。，不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

十四歲的孩子一般正處于青春期階段，這個時期，孩子承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和身體變化壓力，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長要多理解孩子，為孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃，并為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)。

14歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

鼓勵孩子多讀書。因為教育是每個孩子成長的必要條件，通過讀書孩子可以獲得知識和技能，拓展眼界，提高思維能力，培養(yǎng)好習(xí)慣和態(tài)度，為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

同時，家長和教育者也可以通過創(chuàng)新教學(xué)方式和選用適合孩子的教材，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。

值得注意的是，不同年齡段的孩子在學(xué)習(xí)上有不同的需求和特點，家長和教育者要根據(jù)具體情況制定合適的教育計劃和措施，引導(dǎo)孩子健康成長。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生巨大變化，同時孩子的學(xué)習(xí)壓力也大大增加，一些孩子難以快速適應(yīng)這一學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，家長要理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子快速適應(yīng)環(huán)境，并尋找正確的學(xué)習(xí)方法，增強孩子的學(xué)習(xí)成就感。

高一的孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、家長要做出改變

很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，高一學(xué)生父母要了解到這些情況，平時孩子在學(xué)校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、家長要引導(dǎo)孩子放松

家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學(xué)情緒。