孩子剛步入初一的時候，家長一定要注意引導孩子，初中算是孩子學習比較重要的一個階段，身為家長一定要注意引導孩子，千萬不要任由孩子發(fā)展，幫助孩子找到合理的學習方法。

新初一的孩子該怎么輔導

1、要多與班主任和任課老師做好溝通。孩子進入初中學習，作為家長除了多與班主任交流老師外，與各個主要的任課老師交流也很重要，他們更容易了解孩子在該科目上是否良好，還存在哪些問題。中考是一個綜合性選拔考試，能夠及時與老師溝通，避免孩子過度偏科是很重要的。

2、家長可以拿出一定的時間，在輔導孩子完成作業(yè)之余，還可以和孩子一起做一些趣味練習或者益智題，培養(yǎng)孩子的學習興趣，同時又可以防止無休止的家庭作業(yè)讓孩子產(chǎn)生反感的情緒。

3、當孩子準備學習時，家長最好能配合制造一些學習的氣氛，比如：將學習環(huán)境周圍的零食、漫畫書、電視機等等凡是能影響孩子注意力的東西轉移，給孩子一個安靜的、定心的學習環(huán)境。

4、不要過分看中成績。在初中階段，作為家長不應該眼里只有成績，而是應該多關心一下孩子的內心，從側面的角度鼓勵，比口頭的壓力來的效果更好。

初中的孩子正處于青春發(fā)育關鍵時期，這個時期的孩子往往自我意識強，好奇心重，喜歡與父母對著干，家長在輔導初中的孩子時，要多關注孩子的內心變化，引導孩子樹立正確的三觀，培養(yǎng)孩子學習興趣，防止孩子產(chǎn)生叛逆、厭學心理。

孩子初一家長怎么輔導孩子

1.培養(yǎng)良好的學習習慣：初一是學習負擔增加的階段，家長應該幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，如做好作業(yè)、按時復習、合理安排時間等。

2.重視心理變化：家庭教育是家長從孩子出生到成年期間的重要任務，初中階段的家庭教育更是其中的關鍵期和困難期。家長要有的放矢地做好教育子女的工作，就必須清楚地了解初中學生學習、生活、心理等方面的特點。

3.發(fā)展孩子的興趣愛好：初一孩子已經(jīng)開始有了自己的興趣愛好，家長應該支持孩子發(fā)展自己的興趣愛好，鼓勵他們參加相關的活動和社團。

4.引導孩子樹立正確的價值觀：初一孩子正處于青春期，容易受到外界的影響，家長應該引導孩子樹立正確的價值觀，教育他們誠實守信、尊重他人、勇于擔當?shù)攘己闷焚|。

初一是孩子打基礎的重要階段，孩子在課堂的聽課效率將直接決定孩子的學習成績，然而很多孩子在學習時出現(xiàn)上課走神，小動作多，注意力不集中的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，告知孩子認真聽講的重要性，培養(yǎng)孩子的專注力。

初一孩子上課走神怎么辦

與孩子溝通：與孩子坦誠地交流，了解他們的想法和感受。幫助他們認識到上課發(fā)呆走神的危害，并鼓勵他們積極參與課堂。

培養(yǎng)興趣：幫助孩子找到他們感興趣的學科或主題，并鼓勵他們深入學習。這有助于激發(fā)他們的學習熱情和動力。

建立規(guī)律的作息時間：保證孩子有足夠的睡眠和休息時間，并建立規(guī)律的作息時間表。這有助于孩子保持良好的精神狀態(tài)和注意力。

培養(yǎng)孩子的自制力：家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務?？梢酝ㄟ^讓孩子在一段時間內專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。

很多孩子在小升初后出現(xiàn)不想去上學的現(xiàn)象，這是比較正常的，因為初中的學習與小學相比，不但要掌握的知識很多，學習的難度也大大增加，一些孩子在學習的過程中，無法掌握正確的學習方法，導致成績低下，自信心受損，自然不想去學校。

初一孩子不去上學怎么辦

1、家長要控制自己過于焦慮的情緒。往往出現(xiàn)這種問題，家長都很焦慮和無奈，常常會出現(xiàn)一些指責、打罵等過激行為，不當?shù)慕逃椒ǚ炊鴷⒑⒆油频礁h。因此，不論是哪一種原因造成的厭學，能否得到父母的愛這一點是孩子最敏感的，要讓孩子感覺到家庭的溫暖。

2、父母以平等的身份，與孩子交流談心，讓孩子說出心里的實話，打開孩子的心結。如學習基礎太差，跟不上進度，就得想辦法找老師補課。如學習方法不正確，就要進行課前預習、課堂太專注力、做好課堂筆記、課后總結復習等基本方法的訓練，對貪玩的孩子自律能力、時間管理的訓練至關重要。

3、研究家庭教育。家長可以自己承擔教育孩子的責任，在家中開展教育活動，提供適合孩子年齡的學習材料和資源，制定學習計劃，并與孩子一起學習和探索知識?？梢岳没ヂ?lián)網(wǎng)資源、圖書館、博物館、社區(qū)學習中心等提供的資源。

4、制定學習計劃。幫助孩子制定學習計劃，將學習任務劃分成小的部分，逐步完成并獎勵自己。這樣有助于孩子更好地管理時間和任務。

孩子的學習成績牽動著家長的心，生活中，很多孩子在學習時出現(xiàn)貪玩，不好好學習，成績特別差的現(xiàn)象，他們往往是老師眼中的壞學生，不受老師的待見，家長們十分著急，想要快速幫助孩子提高成績。

學習差的孩子該怎么辦

1、傾聽和理解。首先，要傾聽孩子的聲音，了解他們的感受和想法。學習困難可能會導致孩子焦慮和挫敗感，所以要讓他們知道你是支持和理解他們的。建立一個開放的對話渠道，鼓勵他們分享學習上的問題。

2、找出問題的癥結。要幫助孩子提高學習成績，首先要找出問題的根本原因。是不是因為某個具體的學科或概念讓他們困擾？還是因為學習方法不當，缺乏時間管理能力？一旦找出問題的癥結，才能有針對性地解決。

3、制定學習計劃。幫助孩子制定一個合理的學習計劃，包括固定的學習時間和目標。這可以幫助他們更有條理地安排學習，防止拖延和臨時抱佛腳。同時，學習計劃也可以提高孩子的自律性。

4、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、整潔的學習環(huán)境對孩子的學習至關重要。為孩子準備一個獨立的房間，保持書桌干凈整潔，不要擺放太多不適合學習的物品。此外，確保孩子在學習時情緒良好，避免因饑餓或口渴而影響學習效率。

孩子在學習的過程中，抵觸家庭作業(yè)是一個很常見的行為，孩子出現(xiàn)這種行為往往源于學習內容的困惑、時間管理的困難，甚至對作業(yè)方式的不適應等，家長要想幫助孩子改變現(xiàn)狀，就要多傾聽孩子，了解孩子的想法，與孩子一起尋找解決方法。

初一孩子不想寫作業(yè)怎么辦

設定學習目標

為了讓初一學生在學習中不感到枯燥無味，家長可以幫助他們設定學習目標。而不是簡單地問孩子作業(yè)做完了嗎，家長可以詢問他們有多少作業(yè)，主要是什么內容。從小培養(yǎng)學生的分析、判斷和思考能力后，開始與他們一起制定計劃和設定目標。

找出主觀原因和客觀原因

初一學生不想寫作業(yè)的主觀原因可能是惰性使然，他們不喜歡動手和動腦，玩心較重。這種情況下，他們很難自己去改變，需要借助外部力量的干預，比如家長的監(jiān)督和同學的互助。

孩子進入初一，學習環(huán)境和學習內容都發(fā)生了很大的變化，很多孩子短時間內難以適應這些變化，出現(xiàn)厭學，成績差等現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不必過于擔心，要及時幫助孩子解決學習中遇到的難題，幫助孩子制定合適的學習目標。

初一孩子成績太差怎么辦

積極與孩子溝通

從小學到初中，孩子的心理可能沒有轉變過來，還是以小學學習的方式來應對初中的學習，這時家長要及時和孩子溝通，改變學習方式，調整學習狀態(tài)，及時適應初中生活。

家長教育孩子端正學習態(tài)度，激發(fā)孩子的學習興趣

作為一名學生，必須端正自己的學習態(tài)度，明確學習目的，這是提高學習成績的關鍵。家長可以和孩子聊天，了解孩子對學習的態(tài)度，知道孩子的內心想法，如果孩子有厭學的情緒，可以給孩子講一講人生的道理，樹立遠大的理想。