孩子進(jìn)入高中后，成績太差，此時(shí)家長不應(yīng)放棄孩子，需要時(shí)時(shí)激勵(lì)孩子。這個(gè)時(shí)候孩子有自信是很重要的，有了自信，他就能有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，在高中，如果有一刻不努力，那就會(huì)落后，會(huì)被別人追上去，所以需要時(shí)時(shí)保持勤奮。

孩子高中成績太差家長怎么辦

1、讓孩子更加的努力認(rèn)真。對(duì)于高中的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)更加的努力認(rèn)真是特別重要的，因?yàn)橹挥羞@樣才有可能提升孩子的成績。孩子成績差，人又懶的話，那么也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

可以找一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法讓孩子的學(xué)習(xí)效率變得更高，這樣子孩子也可以更加輕松的學(xué)習(xí)。不管怎樣啊，家長要讓孩子的學(xué)習(xí)積極性提高，這樣孩子才能更加努力的學(xué)。

2、尊重孩子的思想和想法，準(zhǔn)確說是自尊心。上了高中，就不能是上小學(xué)、初中那種絮絮叨叨、事無巨細(xì)的家長式教導(dǎo)。要轉(zhuǎn)化成引導(dǎo)、啟發(fā)、交流等的方式，循序漸進(jìn)的跟孩子交流，這樣當(dāng)孩子認(rèn)同你之后，變會(huì)理解你的想法，不會(huì)形成逆反和叛逆心理。

3、注意觀察孩子從初中進(jìn)入高中心態(tài)的變化。已進(jìn)入高中，撲面而來的往往是語數(shù)外、理化生、還有地理、政治、歷史等課程。每天晚上回家除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，往往心態(tài)會(huì)發(fā)生變化。如果你發(fā)現(xiàn)了這些，要加以引導(dǎo)，或者陪伴著他，適當(dāng)安慰著他，讓他明白，其實(shí)家長無時(shí)無刻不在關(guān)心他。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力大大增加，一些孩子因?yàn)闊o法適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)信心，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，并教會(huì)孩子紓解壓力。

孩子高中成績下滑家長怎么辦

正確認(rèn)識(shí)成績下滑的原因。首先要冷靜下來，分析成績下滑的原因。是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是努力程度不夠，或是考試狀態(tài)不佳等。通過分析原因，你可以更明確地了解問題所在，從而有針對(duì)性地采取措施。

把焦點(diǎn)放到學(xué)習(xí)過程上。有果必有因，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)結(jié)果。此時(shí)家長關(guān)注結(jié)果，沒有任何意義，因?yàn)榻Y(jié)果已經(jīng)無法改變，家長該做的是：努力做到心態(tài)平和，冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降，并扼制事情向更糟糕發(fā)展。

加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。高中作為孩子學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)折期，對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)難度突然增強(qiáng)，孩子會(huì)一時(shí)間難以適應(yīng)。除了老師在學(xué)校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導(dǎo)作業(yè)。特別是對(duì)易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)，要多講解幾遍給孩子聽，增強(qiáng)孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握能力。

制定切實(shí)可行的計(jì)劃。和孩子一起制定切實(shí)可行的計(jì)劃，下一步的目標(biāo)，切忌不要太空洞，不要說下次考進(jìn)班級(jí)前三名或者前十名等等，而是和自己這次成績相比，進(jìn)步多少分，比如這次語文考了85分，下次爭取考90分。

孩子成績太差，家長不要嘲笑孩子，更不要否定孩子，孩子成績不好，說不定他其他方面有表現(xiàn)好的地方，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，多去夸獎(jiǎng)，等孩子有自信了，學(xué)習(xí)上也會(huì)得心應(yīng)手，不懼怕困難，勇敢迎接學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。

孩子成績太差家長怎么辦

1、當(dāng)孩子回到家以后，家長要鼓勵(lì)并監(jiān)督孩子認(rèn)真完成作業(yè)，除此以外，如果家長不希望孩子沉迷手機(jī)或者電腦，最好的方法是自己遠(yuǎn)離這些，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，看一本書陪著他也不錯(cuò)，愛與關(guān)懷才是孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的根源。

2、作為老師和父母要從根源上入手，要把他的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難。慢慢的他就會(huì)走上正軌，就會(huì)愛上學(xué)習(xí)。父母和老師對(duì)其加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)作業(yè)認(rèn)真批閱，對(duì)他多點(diǎn)兒耐心，多一些鼓勵(lì)，相信這個(gè)孩子一定能創(chuàng)造一個(gè)奇跡的。

3、要求孩子以后做作業(yè)時(shí)必須認(rèn)真，不懂的可以問家長，其他方面不要依賴家長，馬虎的后果就是被老師留下來訂正作業(yè)，回來后我還要多布置一點(diǎn)作業(yè)以示懲罰！經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐和培養(yǎng)，孩子作業(yè)的正確率就能大大提高，關(guān)鍵是培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)中的獨(dú)立思考和完成能力！

俗語說：好習(xí)慣受用終身！與其說讓孩子學(xué)習(xí)好，不如說是在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣！

有很多孩子在初中的時(shí)候成績蠻好的，但是到了高中之后，就開始出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，家長面對(duì)這種情況也有點(diǎn)手足無措，不知道怎么幫助孩子才好。

高中孩子成績差怎么辦家長該怎樣做

1、如果遇到孩子高中時(shí)期學(xué)習(xí)不好，首先需要的是實(shí)時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。凡事都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有了解懂得孩子學(xué)習(xí)提不上去的原因，我們才能更好的去采取相對(duì)應(yīng)的措施來解決這些問題。

2、家長一定希望孩子的每一科成績都提高，但是學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法是共同的，你可以朝這三個(gè)點(diǎn)努力。比如讓孩子每節(jié)課的筆記記錄清晰并常拿出來看。比如每天睡覺前回憶一下當(dāng)天所學(xué)，忘記的第二天翻書。比如將每一次考試的卷子都收集整理好，利用空閑時(shí)間二次梳理、總結(jié)。

3、端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己求學(xué)的目的，態(tài)度是否端正對(duì)成績的好壞有著決定性的作用，甚至?xí)戎巧谈鼮橹匾?，如果態(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會(huì)被浪費(fèi)掉，無功而返。

4、多和孩子溝通交流。堅(jiān)決的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，和孩子溝通交流，給孩子以勇氣，給孩子以信任，給孩子以力量，給孩子以溫暖。在孩子學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候，孩子其實(shí)感到非常的自卑，自責(zé)，也感到內(nèi)心深處是非常孤單的，迷茫和困惑，這個(gè)時(shí)候更需要家長的關(guān)懷和溫暖，需要家長的幫助和支持。需要家長的強(qiáng)有力的后盾和依靠。

高考是孩子人生當(dāng)中的一次大考，關(guān)乎著孩子能否進(jìn)入一所好的大學(xué)。在這個(gè)緊要關(guān)頭，有些高中生出現(xiàn)了成績下滑的情況，這讓家長十分苦惱。有的家長為了給孩子提高成績，讓孩子上了很多補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果成績還是沒有提升。這是因?yàn)楹⒆記]有正確的學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)習(xí)的那些知識(shí)并沒有深刻理解。

孩子上高中成績下滑家長怎么辦

1、幫助孩子打牢基礎(chǔ)。孩子上高中后成績下降，不一定是沒有好好學(xué)習(xí)，可能是基礎(chǔ)不好，新的知識(shí)吸收不進(jìn)去。家長可以先幫助孩子好好復(fù)習(xí)中學(xué)的知識(shí)，鍛煉孩子的背誦能力等等，為孩子高中階段的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

2、與孩子交流學(xué)習(xí)心得。家長可以和孩子談心，說說自己當(dāng)初上學(xué)時(shí)是如何適應(yīng)老師、學(xué)校的變化，學(xué)習(xí)科目難度的增加。讓孩子知道有什么關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題也可以和家長說，家長從那個(gè)階段走過來的，有經(jīng)驗(yàn)，可以給孩子幫助。

3、營造一個(gè)溫馨和睦的家庭氛圍。正所謂家和萬事興，孩子的學(xué)習(xí)也是這樣。家庭溫馨和睦，夫妻關(guān)系好，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，特別是心理成長，也有潛移默化的促進(jìn)作用。

4、培養(yǎng)孩子迎難而上的態(tài)度。鍛煉孩子在因難和挫折面前不低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和迎難而上的態(tài)度，要通過家庭中寬松氛圍營造，可以讓孩子有自己的想法和生活方式，使孩子形成樂觀、寬容、忍耐的心態(tài)。只有這樣，孩子才能在困難面前迎難而上，保持樂觀與自信。

孩子進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，很多孩子短時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)這些變化，出現(xiàn)厭學(xué)，成績差等現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不必過于擔(dān)心，要及時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初一孩子成績太差怎么辦

積極與孩子溝通

從小學(xué)到初中，孩子的心理可能沒有轉(zhuǎn)變過來，還是以小學(xué)學(xué)習(xí)的方式來應(yīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)，這時(shí)家長要及時(shí)和孩子溝通，改變學(xué)習(xí)方式，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)適應(yīng)初中生活。

家長教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

作為一名學(xué)生，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長可以和孩子聊天，了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道孩子的內(nèi)心想法，如果孩子有厭學(xué)的情緒，可以給孩子講一講人生的道理，樹立遠(yuǎn)大的理想。

孩子在上學(xué)期間，成績出現(xiàn)起伏是比較常見的現(xiàn)象，但孩子的成績?nèi)粢恢毕禄?，就要引起家長的注意了，此時(shí)孩子可能在學(xué)習(xí)中遇到了困難，或產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子所處的境遇。

面對(duì)孩子成績下滑家長應(yīng)該怎么辦

理解孩子的處境。首先，了解孩子的處境是解決問題的第一步?？赡苁菍W(xué)科難度增加、學(xué)習(xí)興趣下降，或者生活壓力等因素影響了學(xué)業(yè)表現(xiàn)。和孩子坦誠溝通，聽取他們的想法和感受，找出問題的癥結(jié)所在。

制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一旦了解問題所在，制定一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是解決的關(guān)鍵。和孩子一起制定一個(gè)合理的時(shí)間表，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子參與制定計(jì)劃，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，并逐步調(diào)整計(jì)劃，確保它對(duì)孩子可行。

鼓勵(lì)建立學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于提高成績至關(guān)重要。幫助孩子建立每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括定時(shí)復(fù)習(xí)、做作業(yè)、閱讀等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)業(yè)壓力，對(duì)長遠(yuǎn)發(fā)展也大有裨益。

鼓勵(lì)多元化興趣愛好。生活不僅僅是學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子發(fā)展多元化的興趣愛好也是重要的。參加一些社團(tuán)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)課程等，有助于提高孩子的綜合素質(zhì)，增加對(duì)學(xué)校生活的積極性。