孩子進入高三之后，距離高考的日子越來越近，學習任務與壓力也日益繁重，在緊張的復習過程中，難免會出現(xiàn)煩躁、焦慮的心情，導致成績下降，也是在所難免的，此時家長要引導孩子調(diào)整好心態(tài)，引導孩子學會歸納考試中的得失，及時發(fā)現(xiàn)及時應對自己的不足，相信孩子的成績會逐步提升。

高三學生成績突然下降怎么辦

1、培養(yǎng)學生良好學習習慣。面對著沉重的學習壓力，對于高三學生來說，不僅需要豐富自己的知識量，同時也要養(yǎng)成良好的學習習慣。為此，針對于高三學生的家長來說，應該格外注意在家中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。要讓其做好知識點的記憶，引導其在做完試題之后，將其中包含的知識點摘抄在筆記本上。

2、找出原因。高三出現(xiàn)成績下滑首先要做的就是找出自己成績下滑的原因。例如自己最近一段時間是否上課時走神了，或者是自己壓力過大導致影響了發(fā)揮，亦或者是自己學得不夠扎實等等。遇到成績下滑這樣的事情，應該平靜下來，好好找出問題癥結(jié)所在。只有找出問題，你才能對癥下藥，解決煩惱。

3、目標階段化。成績的提高必然不是一蹴而就的。成績提高也是慢慢積累起來的力量，要想獲得成績的提高，可以把自己的目標階段化。比如，自己的數(shù)學基礎不好，那么一輪復習的時候，就要給自己確定一個目標，就是把基礎薄弱的環(huán)節(jié)掌握牢固。

4、制定適合自己的學習計劃。高三學生對于自己的學習，應該有計劃的進行，并且不要將自己的要求定得過高。許多高三學生之所以不能夠有效的備考，是因為對于自己的期望過于完美，總是想快速的提高成績，而不掌握一個有效的方法，所以高三學生要將自己的計劃定的合理并且更符合實際情況。

高三是孩子學習的重要階段，這一階段孩子面臨著大量的考試，一些孩子的考試成績持續(xù)下滑，嚴重影響孩子的自信心和學習動力，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子尋找原因，緩解孩子的學習壓力。

高三學生成績下降怎么辦

1、家長要記住一條“潛規(guī)則”，那就是“永遠不埋怨孩子”，無論是老師還是家長，只有把教育的責任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。

2、對成績不穩(wěn)定這個問題的看法做出相應的改變，通過上面的一系列分析，家長應該從多個角度了解一些導致考生成績不穩(wěn)定的因素，從而幫助孩子找出解決方法。

3、培養(yǎng)學生良好學習習慣。面對著沉重的學習壓力，對于高三學生來說，不僅需要豐富自己的知識量，同時也要養(yǎng)成良好的學習習慣。為此，針對于高三學生的家長來說，應該格外注意在家中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、、耐心、細心對待學生。高三學生因為有較重的學業(yè)以及心理壓力，因此往往會出現(xiàn)暴躁情緒。對于高三學生的家長來說，要做到耐心、細心、理解。耐心地勸導高三學生沉著面對繁重的課業(yè)壓力，細心與學生及時溝通，使其獲得心理上的安慰，并且要理解他們的壓力和痛苦。

相信所有的父母都將孩子的教育問題視為頭等大事，特別是在高三這個關(guān)鍵的時期，家長們在面對孩子的成績下降時，一定要多一點耐心，不要急于求成，要知道學習是一個持之以恒的過程，相信只要幫助孩子只要找到適合孩子的學習方法，孩子的成績一定會提升的。

高三學生成績下降家長怎么辦

1、觀察孩子對待學習的態(tài)度。孩子升入高三之后成績下滑和自己的學習態(tài)度是分不開的，說白了，孩子沒怎么努力，學習成績怎么可能不下滑？那么你就要觀察好孩子自從升入高三之后，對待學習的那種態(tài)度，是不是變的漫不經(jīng)心，如果是，則表示孩子成績下滑的原因是孩子自身努力的問題，如果不是，那么可能是其他原因。

2、了解孩子在班級里的種種表現(xiàn)。幾乎每一個班級，孩子的老師都會建立一個微信群，學校有什么要求的時候，或者孩子遇到什么問題的時候，家長可以和老師進行及時的溝通和交流，了解孩子在學校里的一些表現(xiàn)，這樣你便能夠準確知道孩子升入高中之后每天大概的行為是如何的了。

3、排除孩子身邊過多干擾因素?，F(xiàn)代的生活，使得城市里很多誘惑對于孩子來說，簡直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網(wǎng)吧之類，就成了孩子們流連忘返的場所了，這樣一來，孩子勢必會被影響到學習。

父母最好在孩子成績下滑期間，幫助孩子遠離這些外界因素的困擾，可以適當?shù)膶⒆优惆?，讓孩子改掉那些不應該有的壞習慣，遠離外界因素的干擾，那么就會給孩子留下很多的學習時間。

孩子成績有升有降這都是很正常的表現(xiàn)，但是如果孩子初三的時候，成績突然下滑，家長要注意了。初三可以說是孩子初中階段比較重要的學習階段，這一時期孩子面臨著中招考試。

初三學生成績突然下降怎么辦

1、孩子在初三突然成績下滑厲害的時候，一定要將數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。初三時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題來提升成績還是很有必要的。

2、告訴孩子不要因為成績不好而妄自菲薄。有的初三學生因為成績出現(xiàn)了下滑的狀況，并且努力了一段時間沒有提高之后，就會對自己產(chǎn)生懷疑，這種對自己的懷疑一旦到了一定的程度，那么就會出現(xiàn)厭學的情況。所以初三學生就算學習成績下滑了，也不要太過于糾結(jié)在自己身上。

3、幫助孩子找到學習的目標。結(jié)合學校老師，在學習上鼓勵學生，在人生選擇上引導學生，讓學生看到成功率更大的人生，而不應該拿自己的青春去冒險，在老師和家長的雙向肯定和鼓勵下，學生更容易樹立起對學習的興趣和信心，重新回到學習的正道上來。

4、家長要多督促。孩子在初三這個關(guān)鍵節(jié)點出現(xiàn)成績下滑，家長就要多督促，不要讓孩子有逆反心理，要讓孩子了解學習的重要性，同時幫助孩子確立自己的目標，通過一步步實現(xiàn)小目標，以達到成績上升的效果，在學習中找到自信，孩子也就不會出現(xiàn)反感，反而越學越有勁頭。

孩子的學習是很多家長都比較格外關(guān)注的話題，在孩子學習的過程中，有成績好的時候，那么就會有成績差的時候，當家長面對孩子成績下降的時候，就會感到十分的緊張，尤其是本來成績好的學生，成績突然下降，這會讓家長更加的擔心。

成績好的學生成績突然下降怎么辦

1、及時搞清楚孩子成績下滑的原因。如果說孩子的成績一直都不是很好這也不會出現(xiàn)什么問題，但是如果說之前的成績很好，忽然之間成績下滑了，這就說明一定是有問題的，畢竟成績這種事情是不會無緣無故的就下滑的。所以父母這個時候就應該要搞清楚孩子到底是因為什么才出現(xiàn)了這個問題。

2、及時開導孩子。不管導致孩子成績下滑的原因是什么，父母都需要找一個合適的機會去跟孩子好好聊聊天了。父母千萬不要一上去就指責孩子，在知道了原因之后跟孩子談談心，不要給孩子那么大的壓力，只要孩子心思在學習上，不管成績好壞我覺得都可以，畢竟孩子用心了就可以。

3、調(diào)整學習方法。不同年段，學習方法也是不一樣的，尤其是小學和初中，此時學習方法需要進行一定的調(diào)整，以適應逐漸增加的學習難度。家長可以和孩子一起做一份學習計劃，并根據(jù)學習的情況進行調(diào)整。

面對這種現(xiàn)象，家長應加強與老師的溝通聯(lián)系，了解孩子最近的學習情況、在校表現(xiàn)，找到孩子，成績突然下降的真正原因，根據(jù)造成孩子成績下降的原因采取相應措施，幫助孩子進步。

到了高三很多孩子都會有緊張感，過度的緊張一定會影響到孩子的成績，家長要疏導孩子的心理，幫助孩子鞏固知識，需要家長謹慎對待，不能用錯誤的方式教育孩子，而是要注意方式方法。

高三成績不斷下降怎么辦

（1）對成績不穩(wěn)定這個問題的看法做出相應的改變，通過上面的一些列的分析，家長應該從多個角度了解一些導致考生成績不穩(wěn)定的因素。

（2）對于成績一直優(yōu)秀的考生來說，偶爾一次考不好，家長應該多鼓勵，信任自己的孩子，相信他們能把自己的問題解決好。對于成績上下浮動很大的孩子來講，家長應該引導孩子歸納一下考試中的得失，屬于自己優(yōu)勢的地方應該保留下去，屬于自己不足的地方及時發(fā)現(xiàn)，及時應對。

（3）家長可以引導孩子分析問題，不能一味的抱怨甚至責備。并非所有的考生成績下滑就是基礎不好，或者說是不努力造成的。應該全面分析一下原因出在哪里，然后針對情況給出建設性的意見。

有哪些因素能導致高三學生成績不穩(wěn)定

高三，作為學生們十二年學習生涯的重要階段，其成績往往備受關(guān)注。然而，許多學生在這一關(guān)鍵時期卻出現(xiàn)了成績退步的現(xiàn)象。家長要及時關(guān)注孩子的狀態(tài)，幫助孩子度過難關(guān)。

高三成績一次比一次下降怎么辦

正確認識“高原反應”

思想負擔越來越重。有的家長、老師不僅沒有想辦法減輕學生的思想負擔，反而不斷地加重。比如嘴上讓孩子放下思想包袱，但在行動上對孩子關(guān)懷備至，為考生“開小灶”，使他們成為重點保護對象，這些家長和教師其實在做南轅北轍的傻事。

成就感越來越小。對于自己到底掌握了多少知識沒有準確的認識，缺少真正的成就感，即感覺不到自己在提高。學生一方面感到一場決定自己命運的考試一天天臨近了，另一方面卻感到自己沒有什么提高，于是陷入一種更為嚴重的焦慮不安的狀態(tài)之中。

緩和高考緊張節(jié)奏