木偶奇遇記是小學(xué)生必讀的課外書籍，目的是讓孩子了解故事主人公匹諾曹的說謊行為是不對的，從而對孩子起到良好的引導(dǎo)作用。

三年級木偶奇遇記考題及答案

一、填空題：

1、爸爸用自己的（）為匹諾曹換來了一本新課本。

2、匹諾曹玩了五個月后，頭上長出了（）。

3、杰佩托用（）給匹諾曹做了一套衣服。

二、選擇題：

1、為什么大家叫老木匠是櫻桃?guī)煾担ǎ?/p>

A、他喜歡吃櫻桃B、他長得像櫻桃

C、他的鼻尖像熟透了的櫻桃D、他的名字叫櫻桃

2、匹諾曹賣掉了自己的'識字課本是為了（）。

A、買東西吃B、逃學(xué)C、去看木偶戲D、幫助乞丐

3、漁夫捉到了匹諾曹，想對他怎么樣（）。

A、放走他B、讓他干活C、放在鍋里油炸D、煮了他

三、判斷題：

1、匹諾曹在撒謊時鼻子會變短?！ǎ?/p>

2、匹諾曹的金幣被偷之后，他自己反而zuolao了。……（）

3、匹諾曹聽狐貍和貓的話，真的種出了金幣?！ǎ?/p>

四、問答題：

1、你覺得匹諾曹是一個什么樣的小男孩？

【木偶奇遇記答案】

一、填空題：1、（冬衣）2、（一對驢耳朵）3、（花紙）二、選擇題：1、C2、C3、C

三、判斷題：1、×2、√3、×

四：問答題：

答：他是個很挑剔，很難伺候的孩子。有時候還很淘氣。

木偶奇遇記五問五答

問題1：木偶傀儡的名字是什么？

答：木偶傀儡的名字是皮諾曹。

問題2：皮諾曹是怎樣變成人的？

答：皮諾曹最初是一根木頭，但通過完成善行和學(xué)習(xí)道德教訓(xùn)的經(jīng)歷，他逐漸變得有感情、有良知，最終被一個仙女賜予了真實(shí)的人類形象。

問題3：皮諾曹的冒險(xiǎn)經(jīng)歷有哪些？

答：皮諾曹在故事中經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，例如與捉迷藏王子、參加馬戲團(tuán)、被賣給馬戲團(tuán)老板、被魔方暫時變成驢子等。這些經(jīng)歷豐富了他的人生，也讓他學(xué)會了很多重要的生活道理。

問題4：為什么皮諾曹的鼻子會變長？

答：每當(dāng)皮諾曹說謊或做一些糊涂事情時，他的鼻子就會不斷地變長。這是一個懲罰，提醒他誠實(shí)和謹(jǐn)慎。只有當(dāng)他變得誠實(shí)和懂事時，他的鼻子才會恢復(fù)原狀。

問題5：這個故事告訴我們什么？

答：《木偶奇遇記》通過皮諾曹的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，教導(dǎo)孩子們關(guān)于誠實(shí)、勇敢和友善的重要性。故事傳遞了許多道德教育的信息，如努力做到誠實(shí)、守時、尊重和善待他人，以及從錯誤中吸取教訓(xùn)等。這個故事極富啟發(fā)性，讓讀者在欣賞故事的同時也能從中汲取真理和智慧。

木偶奇遇記閱讀中有哪些疑問

匹諾曹的成長過程中，他的哪些奇遇是最讓你感到驚訝的？

故事中的角色，如匹諾曹、貓和狐貍、吞火者等，他們的性格特點(diǎn)是如何形成的？

在匹諾曹的冒險(xiǎn)過程中，他是如何克服困難和挑戰(zhàn)的？

故事中的道德寓意是什么？它想傳達(dá)給讀者什么樣的價(jià)值觀？

匹諾曹的冒險(xiǎn)經(jīng)歷與他的人性覺醒有什么關(guān)聯(lián)？

故事中有沒有哪些情節(jié)或角色讓你產(chǎn)生了共鳴？為什么？

你認(rèn)為匹諾曹的父親杰佩托對他的成長有什么影響？

在匹諾曹遇到困難時，他是如何得到其他角色的幫助的？這些幫助對他的成長有何意義？

故事中的哪些情節(jié)讓你感到溫馨或感動？為什么？

你認(rèn)為《木偶奇遇記》的主題是什么？它對你有何啟示？