孩子學習是父母關注的頭等大事，也是需要很多精力和時間的事，即便這樣孩子也未必一直如父母所愿乖乖學習。敷衍、缺少學習興趣、磨蹭等行為與父母的督促、苦口婆心形成對立，家庭中免不了出現(xiàn)為了學習“斗智斗勇”的現(xiàn)象。那么，孩子放假久了不想上學怎么辦呢？

放假久了不想上學怎么辦

1、調(diào)整作息，放假了不用每天早上趕時間上學，所以很多孩子想幾點起床就幾點起，晚上也不再按時入睡。如果整個假期一直是這個狀態(tài)，作息無規(guī)律，開學后難免出現(xiàn)身體疲勞，精神不振。保持假期作息規(guī)律，尤其是臨開學一段時間，及時將入睡起床時間切換成上學的模式，讓孩子早適應。

2、陌生的氛圍焦慮，漫長的假期，讓孩子對學校產(chǎn)生了距離。即使當初沒有厭倦上學，但時間久了慢慢也就開始覺得陌生。正如我們成人，如果脫離社會、脫離工作崗位過久，重新進入前，內(nèi)心多少有些糾結和焦慮。

3、樹立孩子的學習觀，要樹立孩子正確的學習觀。首先，讓孩子重新樹立學習理念。父母要告訴孩子，學習不僅僅可以讓自己認識廣闊無垠的世界，探索未知的奧秘。學習可以幫助你解決很多問題，比如，在森林里沒有指南針怎么找到方向。激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。

4、上學有不開心的事情，社交問題、學習問題、成績問題等等，都有可能造成孩子的不愉快。無論是幼兒園、小學、大學，只要與人相處，就多少會有些惱不愉快，特別低齡孩子之間摩擦更大；而上學的必然產(chǎn)物——作業(yè)，也是令孩子頭痛的，當然大些的孩子，最煩惱的肯定是成績，畢竟很多父母眼中只有成績，孩子壓力太大，怎會愉快上學。

假期過后，家長最頭疼的事情應該就是送孩子去上學，因為有些孩子在假期期間比較自由，而開學之后的作息都比較規(guī)律，而且在學校也需要受到各種各樣的約束，所以就導致很多孩子在假期過后，出現(xiàn)了不想去上學的想法。那么，孩子放假后不想上學怎么辦呢？

孩子放假后不想上學怎么辦

1.家長安慰開導

永遠不要低估語言的魅力，當假期快要過完孩子不想去學校的時候，家長一定要及時安慰孩子，并且開導他。比如告訴他，有這種恐懼是很正常的，我上學的時候也有，也是不想去學校。這樣不但能夠拉近彼此之間的距離，而且還能更好地安慰孩子。

2.與小伙伴的家長相約

做好防范措施，提前跟別的家長約好，讓孩子和自己的好同學有機會在戶外一起玩耍，重新升溫他們的感情，長時間不見的小朋友肯定都很思念對方。某種意義上，同學是在學校的玩伴，只有上學，才能每天看到這些小同學，有了這樣思維，上學也是件值得開心事情。

進入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段，這個時期，孩子的性格將發(fā)生較大變化，可能會出現(xiàn)頂撞父母，不愿意去學校的現(xiàn)象，一些家長面對孩子的這些表現(xiàn)，非常生氣，企圖通過武力來讓孩子改正，結果往往落得親子關系破裂的局面。

青春期孩子叛逆不想上學怎么辦

傾聽孩子的心聲。要傾聽孩子的心聲，理解他們內(nèi)心的真實感受。與孩子進行坦誠的對話，詢問他們對學校的看法，發(fā)現(xiàn)問題的根源。不要急于給予解決方案，而是先讓孩子暢所欲言，表達他們的情感和疑慮。

建立信任關系。在談話中，建立信任關系至關重要。讓孩子感受到你是一個可以依賴的人，而不是簡單地對他們進行批評或指責。通過理解和尊重，孩子更愿意分享內(nèi)心的想法，為解決問題打下基礎。

鼓勵興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛好，鼓勵他們追求自己感興趣的領域。通過培養(yǎng)興趣，可以增加學習的樂趣，激發(fā)孩子對學校的興趣，減輕他們的抵觸情緒。

適當降低要求，幫助孩子樹立自信。很多孩子不愿意去上學是因為在學習上找不到樂趣和成就感，逐漸喪失學習的信心，多次反復后就會形成一種習得性無助（既然我怎么做也成功不了，那就不做了）。

高三是孩子學習的重要一年，這一年高考臨近，孩子的學習壓力也特別大，在這一年里，孩子很容易出現(xiàn)叛逆、厭學的情緒，面對孩子壓力大不愿意去學校，家長要及時幫助孩子排解壓力，不要過分逼迫孩子，必要的時候，多帶孩子出門走走。

高三學生突然不想上學怎么辦

突然厭學，意味著之前是好學的。那么突然厭學一定是有原因的。家長這時最不應該做的就是暴怒與呵斥，而應該非常溫和的與孩子聊聊天兒，能讓孩子在聊天中說出來一些原因，然后針對原因幫助孩子走出厭學狀態(tài)。

首先，傾聽和理解，與孩子進行開放且溫暖的對話，詢問他們的感受和擔憂，傾聽他們想要表達的情緒。

其次，提供支持，表達對孩子的支持和理解，讓他們知道你在他們身邊，并愿意幫助他們應對困難。

然后，分享經(jīng)驗，分享自己經(jīng)歷過的類似情況，讓孩子知道這是正常的情緒反應，并鼓勵他們尋求適當?shù)闹С帧?/p>

孩子厭學”本身也只是問題的總現(xiàn)象，“厭學”二字也只是家長對孩子種種表現(xiàn)的一個內(nèi)在看法，要解決孩子厭學問題，家長需要聚焦自我，因為問題根源在家長對孩子的教育上。

孩子初中不想上學怎么辦了

第一、不要對孩子說教，講什么不上學沒學歷什么的廢話，孩子不聽，要聽，他就不會不去上學；

其次、要冷靜和孩子溝通，找出孩子不上學的原因。在這個階段，不要試圖去打擾孩子，家長把自己當成孩子的朋友，和孩子溝通，盡量找到真正的原因。在這個過程中，如果孩子不配合溝通，你可以告訴孩子你犯過的錯誤和做過的尷尬事。告訴孩子之后，你可以對孩子說，你看，爸爸小時候也做過這么丟人的事情，沒什么大不了的，就算不上學也沒什么大不了的，來告訴你父親你的故事。

第三、找到原因后，不要強迫孩子去學習，而是要和孩子一起努力解決孩子當前的問題，重點是和孩子一起，有目標，解決孩子的問題。

第四、如果問題可以解決，問孩子對未來的想法、規(guī)劃的常識；如果孩子的想法和計劃清晰可行，就無緣無故地支持他。如果他還沒有，請慢慢引導他了解他的興趣，并與他一起規(guī)劃他的未來。

高二的學習壓力僅次于高三，所以在這個階段，就會有很多孩子產(chǎn)生一些厭學的情緒，但高二是為高三打下基礎的關鍵時刻，所以家長一定要想辦法打消他們這種念頭，讓他們轉(zhuǎn)變對學習的態(tài)度。

小孩高二不想上學怎么辦

1、改變觀念，接受自我。讓厭學孩子重新認識自我價值形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環(huán)。家長應認真地發(fā)現(xiàn)厭學孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學習態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我。

讓他認識到自己并非無可救藥而是能學好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無能的觀念。當然，家長對厭學孩子的評價必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

2、要學會傾聽。不要總是認為和高二學生之間有代溝，高二學生的家長一定要學會和孩子進行溝通，而最有效的就是學會傾聽，當高二學生有苦惱的時候，剛開始第一時間肯定告訴他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了，所以一定要學會傾聽。

3、告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

初三是初中階段最重要，也是最關鍵的時期，因為這個階段孩子需要面臨著即將到來的中考，所以學習壓力和心理壓力也會大一些，但如果孩子不能及時排解，那勢必會讓他們出現(xiàn)放棄學業(yè)的念頭。

孩子初三不想上學怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、了解孩子不想上學的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學不想上學的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導，畢竟上學才是最好的出路，而且初中生的年紀都是比較小的，如果不上學的話是不可能會找到什么好的工作的。

家長先對孩子進行勸導同時，詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，是因為成績還是其他的學校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對孩子去解決。

3、減輕孩子的學習壓力。初三孩子不想上學可能是由于初三學習壓力大導致的，初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣，孩子就會出現(xiàn)不想上學的情況，這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進行適當?shù)膽敉膺\動或者游戲等等。