高一落下了高二能趕上嗎
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高中的學(xué)習(xí)時間是非常緊的,學(xué)習(xí)壓力也是非常大的,一些孩子進(jìn)入高中后,出現(xiàn)上課聽不懂,成績落后的現(xiàn)象,家長們十分著急,尋找各種辦法,幫助孩子提高成績,其實(shí)高一孩子成績差,高二也是能趕上的,這就要求孩子有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),做好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
高一落下了高二能趕上嗎
能趕上,問題是要有切實(shí)的的改變,要行動起來。而且要堅持下去。
首先,學(xué)習(xí)上,要有自信!自信是基礎(chǔ),只要有了自信,就不怕做不好什么事了,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。因?yàn)樽孕趴梢越o人勇氣、給人力量!
其次,要有目標(biāo)。高爾基說過,一個人的目標(biāo)越高,他的進(jìn)步就越快。既然孩子已經(jīng)明白了浪費(fèi)了重要的高一階段,也知道自己想要什么,那家長就就趁機(jī)給孩子樹立一個短期目標(biāo)、一個中期目標(biāo)吧!
然后,要激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),給孩子樹立一個目標(biāo)。像周恩來一樣為中華之崛起而讀書有強(qiáng)大的使命感在里面,那么做什么事都有動力。
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叛逆這個詞是青春期永遠(yuǎn)躲不過去的話題,一方面家長接受不了很乖的孩子接受不了孩子的突然改變,另外孩子長大了想要自己控制自己的人生,所以就會產(chǎn)生沖突。
高一叛逆高二還叛逆嗎
高一的孩子很快就面臨高考壓力,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,學(xué)習(xí)很緊張,可以說高中三年是孩子走向美好未來的關(guān)鍵三年。高一孩子就叛逆嚴(yán)重,這種現(xiàn)象對孩子健康發(fā)展很不利。
作為家長父母此時就要認(rèn)真分析孩子叛逆根源,靠上做工作,耐心與孩子溝通,不要簡單粗暴對待孩子,不要與孩子站在對立面,不要簡單的否定孩子的一些想法和做法。盡量減輕孩子的叛逆現(xiàn)象。
如果沒有及時的去引導(dǎo)孩子,孩子到了高二依然會叛逆,這個時期父母起到了很關(guān)鍵的作用。
這個時候家長不要著急,不要上火,更不要去打罵孩子。你的孩子已經(jīng)有獨(dú)立的思維能力,行為能力。但是這些都不成熟。但是他渴望父母去尊重他的想法。他喜歡做的事情希望得到父母的同意。
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孩子上高一的時候,因?yàn)闆]有好好學(xué)習(xí),成績不是很理想,孩子上了高二之后,開始意識到學(xué)習(xí)的重要性,想要實(shí)現(xiàn)成績的提升,想要彌補(bǔ)不足,重新開始,孩子高一成績不好高二高三能逆襲上來嗎?
高一成績不好高二高三能逆襲上來嗎
高一成績不太好,高二高三努力學(xué)習(xí),是有機(jī)會實(shí)現(xiàn)逆襲的。主要把握以下幾點(diǎn):
一是,要徹底弄清楚學(xué)習(xí)成績不好的根本原因。是由于偏科導(dǎo)致總成績不好?或者是各科成績都不是太好?又或者是考試成績時好時不好?那么導(dǎo)致以上問題的原因又有哪些?我想大致原因有以下幾個方面:第一,學(xué)習(xí)用功不夠。第二,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。第三,馬虎。第四,心理素質(zhì)欠好。平時學(xué)得很好,一到考試就緊張,發(fā)揮不出正常水平。第五,具體到某科,也許是基礎(chǔ)知識不扎實(shí),也許是知識點(diǎn)掌握不全面??傊仨氄业匠煽儾缓眠@個總問題下面的各個具體問題,并找到出現(xiàn)這些問題的原因,這是實(shí)現(xiàn)逆襲的前提條件。
二是,對癥下藥,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。一般來說,對基礎(chǔ)知識的掌握應(yīng)該達(dá)到95%以上,即10的基礎(chǔ)知識題,能得到9.5分或10分。對中等難度的題,應(yīng)該得85一90%的分?jǐn)?shù)。針對尖子生的高難度題可以舍棄。即使這樣,考個一本,保底二本,應(yīng)該沒有問題了。一般來說,成績不好,大多數(shù)是因?yàn)榛A(chǔ)知識不扎實(shí)。高三時再回頭,從各科的初一基礎(chǔ)知識開始,一直到高三,進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固,效果是不錯的。再比如改正馬虎的毛病,可以通過限時快速答題的辦法去改正。所謂熟能生巧,現(xiàn)在的學(xué)生,智商都不低,但對學(xué)習(xí)規(guī)律性認(rèn)識、學(xué)習(xí)方法的掌握、會總結(jié),以及用功等方面,差別是明顯的。
三是,堅定信心,堅持不懈。對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),抓住一輪復(fù)習(xí)是困難的!因?yàn)檫@個階段任務(wù)量太大了,老師會在5個月內(nèi)把三年的課程講完,如果沒有提前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備,很容易被高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力打趴下,所以要做好心理準(zhǔn)備!基礎(chǔ)是成績提升的基石,只有把握好了基礎(chǔ),在后期學(xué)習(xí)中才能快速提升!所以一輪復(fù)習(xí)中一定要緊跟課堂進(jìn)度,及時把課本中遇到的基礎(chǔ)性問題解決掉。
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高一沒學(xué)好高二還有希望嗎?剛剛進(jìn)入高一的孩子,可能會有點(diǎn)不適應(yīng),這是可以理解的,畢竟孩子對高中的學(xué)習(xí)模式還不太了解,面對的又是一個新的環(huán)境,新的同學(xué)和新的老師,這個時候,需要我們家長對孩子多關(guān)心,多開導(dǎo)鼓勵孩子學(xué)會盡早適應(yīng)高中生活。
高一沒學(xué)好高二還有希望嗎
有機(jī)會的,而且有很大的機(jī)會?,F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有很多高中生在高一學(xué)期學(xué)習(xí)成績不好,但是到了高二甚至是高三后,開始發(fā)力,學(xué)習(xí)成績直線上升,最終取得佳績的例子比比皆是。所以,高一不行高二還有機(jī)會,不過要正確教育孩子,提高孩子學(xué)習(xí)興趣。
如何提高高中孩子的學(xué)習(xí)成績?
一、首先要自己主動的去學(xué)習(xí),自己要有學(xué)習(xí)的目標(biāo)
這樣才能夠較好的完成相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且可以不畏苦,不怕難。自己要有目標(biāo),目標(biāo)不僅是有自己將來高三畢業(yè)后考哪一個大學(xué),更加要在每一個學(xué)期或每一個單元都要有一個具體的小目標(biāo),這樣我們才能夠?yàn)橹鴬^斗,并能夠堅持不懈的努力學(xué)習(xí)。
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叛逆期是成長的一個特殊時期,這個時期,家長可能會覺得孩子任性不聽話,無法溝通和教導(dǎo),這是很常見的,因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆釉诓粩嗟奶剿髯晕?,尋求堵路,他們反感父母的說教,喜歡更多自由空間。
高一女生特別叛逆怎么辦
理解接納。每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期,作為成長的重要標(biāo)志,我們孩子長大成人的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此我們要理解孩子,接納孩子的叛逆情緒,以包容的心態(tài)看待這個特殊時期。只不過,包容不是無底線縱容,出現(xiàn)錯誤要及時糾正,有原則有底線。
學(xué)會“允許”。對于叛逆期的孩子要多一點(diǎn)容忍,要學(xué)會“允許”。允許孩子不聽話,不論是反駁我們的意見,還是固執(zhí)已見,讓她們自己體驗(yàn)認(rèn)定的道理,若是做的不錯,就認(rèn)可她們,若是做的不好引導(dǎo)分析問題所在,不要急于潑冷水,幫助孩子走向正軌。
給孩子做表率。比起沒完沒了的說教,不如給彼此適當(dāng)?shù)目臻g,做好自己,用實(shí)際行動帶動孩子。女孩子一般心思更加細(xì)膩,我們的一言一行很容易觸及到孩子的內(nèi)心,因此當(dāng)我們發(fā)生正面的改變時,她們很容易感受到這份變化,進(jìn)而發(fā)生積極的改變。
多給孩子挑選的權(quán)利。叛逆期的孩子想要的家長不滿意,孩子就簡單對著干。那么,孩子背叛期的時分,家長可以為孩子供給主張,可是挑選權(quán)仍是要交給孩子。這樣孩子就會感觸爸爸媽媽的主張對自己的幫助,也會讓孩子保持平復(fù)的心情,不簡單爆發(fā)叛逆的行為。
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孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),免不了有調(diào)皮犯錯的時候,但是有些孩子總是不聽從老師的管教,違反校規(guī)校級,造成很不好的影響,一些老師會讓孩子停學(xué)對孩子進(jìn)行警告,面對這種情況,家長要及時與老師溝通,幫助孩子認(rèn)識到自己的錯誤,盡量將影響降至最小。
高一孩子犯錯老師不讓上學(xué)怎么辦
首先,當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆颖焕蠋熃惯M(jìn)入教室時,千萬不要驚慌失措。要理智、冷靜地思考如何應(yīng)對。與老師進(jìn)行溝通,詢問具體原因,了解孩子犯了何種錯誤。同時,也要讓孩子對自己的錯誤進(jìn)行深刻反思,找出問題所在。
其次,家長應(yīng)該采取有效措施幫助孩子改正自己的錯誤。與孩子進(jìn)行一對一的溝通,幫助他們理解問題的嚴(yán)重性和負(fù)面影響。同時,根據(jù)具體情況制定出具體的改正措施,比如寫道歉信、補(bǔ)交作業(yè)、改正行為等。此時,家長的角色應(yīng)是引導(dǎo)者和幫助者,而非指責(zé)者。
然后,對孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃?,不偏袒孩子,掩飾錯誤,要向孩子指出所犯錯語的原因,商量解決的辦法,引導(dǎo)孩子理解規(guī)則和接受規(guī)則,理解為什么那么多同學(xué)不停課就你停課,讓孩子能從自身上找原因。
最后,可以通過與老師協(xié)商來尋找到解決問題的有效方法。在面對這種問題時,要盡可能地與老師進(jìn)行溝通,跟老師討論問題根源,并共同尋找不讓孩子再次犯錯的辦法??赡苄枰⒆酉蚶蠋煴磉_(dá)道歉或者進(jìn)行一些補(bǔ)救措施。
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高中這個階段是最難管教的,尤其是男生,不僅要面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力,還有青春期的到來,這個時候如果沒有強(qiáng)大的心理支撐,就容易自暴自棄,放棄學(xué)習(xí),從此沉迷游戲,無法自拔。
高二男生沉迷游戲家長應(yīng)怎么做
1、你不要著急,因?yàn)楝F(xiàn)在著急你孩子反而不聽,而且可能適得其反,所以先放下。心平氣和的問問他玩的什么游戲,不管他回答玩什么游戲都不要責(zé)備。因?yàn)樨?zé)備他的心門對你關(guān)上。
2、學(xué)會和他說對不起,這時你必須放下父母的身份以朋友的身份與他溝通,我給家長們上智慧父母課程時很多家長反應(yīng)這問題,我就讓他回去先和孩子說聲對不起,說聲爸媽太少陪你,沒有關(guān)心你、甚至你可以煮一桌他喜歡吃的菜,如果氛圍要好些,加點(diǎn)酒舉個杯與他碰碰更能感召孩子。因?yàn)楹⒆映蔀榫W(wǎng)癮80%是父母問題。原因是不少父母自己天天也手機(jī)不離手,甚至自己是網(wǎng)癮。
3、一定和孩子水平溝通,孩子叛逆不和你聊,是因?yàn)槟憷鲜且愿改傅慕巧缪菔清e誤。了解完他玩什么游戲,可以一起和他玩玩游戲,甚至請教,這樣可以和他同頻與共情。這些都是為了讓他改變。當(dāng)然你自己不能陷入僵局。
4、記得同頻與共情以后來分析游戲的好與壞,對他的好處是什么影響又是什么。如果他有所改變再慢慢引導(dǎo)。這時還是不要著急。在這基礎(chǔ)上設(shè)定你和他都愿意執(zhí)行的規(guī)則,讓他心甘情愿去落實(shí)。