現(xiàn)在的家庭一般只有一個(gè)孩子，所以說(shuō)對(duì)孩子的教育尤其看重，為了讓孩子以后能在社會(huì)上有一席之地，有的重金請(qǐng)家教，有的托關(guān)系去好學(xué)校，甚至讓孩子到外國(guó)去留學(xué)。目的是在自己力所能及的幫助下讓孩子出類(lèi)拔萃。那么，怎么樣正確引導(dǎo)和教育孩子呢？

怎么樣正確引導(dǎo)和教育孩子：

1、賞識(shí)信任孩子。日常生活中，孩子愿意做的事，放手讓孩子去做，需要鼓勵(lì)支持，相信孩子最棒的，給孩子加油，如果孩子遇到困難經(jīng)驗(yàn)不足，幫助孩子分析，給以安慰和鼓勵(lì)，比如說(shuō):再想想，你肯定能行、我很欣賞你做事有耐心、只要?jiǎng)幽X筋，一定能完成，通過(guò)鼓勵(lì)，激發(fā)孩子的興趣，增強(qiáng)孩子的信心，發(fā)揮孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵(lì)孩子把事情做得更好。

2、鍛煉意質(zhì)品質(zhì)。讓孩子知道，堅(jiān)毅品質(zhì)，可以讓孩子受益一生。讓孩子從小養(yǎng)成開(kāi)朗豁達(dá)、干脆利落、刻苦勤奮的品質(zhì)，讓孩子多讀書(shū)，了解偉人故事，學(xué)習(xí)偉人勤奮忍耐和勇敢進(jìn)取的精神。父母的言行就是孩子學(xué)習(xí)的教材，時(shí)時(shí)處處給孩子做好示范。

3、讓孩子學(xué)會(huì)思考。鼓勵(lì)孩子善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，我們都要耐心解答。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，但善于思考、善于動(dòng)腦筋，成就了偉大科學(xué)事業(yè)。一分鐘的思考抵得住一個(gè)小時(shí)的嘮叨。善于思考，可以讓學(xué)習(xí)事半功倍。

4、與孩子多溝通。多和孩子聊天說(shuō)話(huà)，在彼此的溝通中，父母可以用自己的言傳身教引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的品行，同時(shí)也可以引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。溝通的好處多多，所以，親子溝通可以說(shuō)多多益善。尤其是在孩子的每一個(gè)重要的成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)，溝通更是必不可少。 

父母教育孩子時(shí)，要注意尊重孩子，保護(hù)孩子自尊心，孩子可能會(huì)有叛逆、頂嘴的時(shí)刻，家長(zhǎng)不要生氣，應(yīng)該保持冷靜、認(rèn)真分析，讀懂孩子，共同友好相處。

父母應(yīng)該怎么樣正確教育自己的孩子

1、學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

2、家長(zhǎng)要重視家庭教育。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能收到最好的教育效果。

3、父母在生活中要以身作則。家長(zhǎng)要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫(xiě)作業(yè)，或者孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)看看書(shū)，讀讀報(bào)，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺(jué)到他寫(xiě)作業(yè)時(shí)父母也沒(méi)有清閑，這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感，也愿意寫(xiě)作業(yè)了。

4、擺正位置最為重要。 在我們的生活中親子關(guān)系和師生關(guān)系，經(jīng)常發(fā)生問(wèn)題，其實(shí)最關(guān)鍵的問(wèn)題是，家長(zhǎng)或者老師沒(méi)有擺正自己的位置，因?yàn)槲覍?duì)你是管理者。

孩子的成長(zhǎng)是階段性的，從各個(gè)階段的分布情況大致可以看出來(lái)，不同的年齡段應(yīng)該有不同的教育方法，從強(qiáng)制到協(xié)商再到尊重，父母的角色也應(yīng)該隨著孩子年齡的增長(zhǎng)不斷的變化。那么，怎么樣正確教育孩子？

怎么樣正確教育孩子？

1，父母一定要以身作則。比如：如果你希望孩子每天能夠閱讀書(shū)籍半小時(shí)的時(shí)候，首先自己也要形成每天看半小時(shí)的書(shū)籍，即使你很反感看書(shū)，但是也要堅(jiān)持，做好孩子的榜樣。

2，不要只關(guān)注孩子的成績(jī)。中國(guó)的父母一般把焦點(diǎn)都放在了孩子的分?jǐn)?shù)以及排名上，為了孩子能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)，而去把孩子本來(lái)能自己獨(dú)立做的事情都攬?jiān)谧约荷砩?，從而扼殺了孩子的?dòng)手能力以及阻礙了孩子探索大自然的權(quán)利。

3，不要太溺愛(ài)你的孩子。如今，大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子。中國(guó)式的隔代親是真真實(shí)實(shí)的。爺爺奶奶總是無(wú)條件地滿(mǎn)足孩子的所有要求(即使這個(gè)要求是過(guò)分的)，這種過(guò)分的寵愛(ài)會(huì)讓孩子形成自我，以我為中心的想法。

4，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。當(dāng)孩子猶豫不決要做一件不太確定的事情時(shí)，母親不妨真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“我相信你能做到?！奔皶r(shí)的鼓勵(lì)會(huì)增加孩子的信心。

教育孩子的方法不是千篇一律的，只要適合自己孩子的方法就是正確的方法，那么怎么樣教育孩子才是正確的呢？

怎么樣教育孩子才是正確的？

1、適當(dāng)?shù)倪x擇教育時(shí)機(jī)。

在合適的場(chǎng)景下對(duì)孩子的教育是重要的。就像有的家長(zhǎng)在孩子哭鬧不停的情況下，為了讓孩子停止哭泣，嚴(yán)肅得就開(kāi)始了一輪又一輪的說(shuō)教，這時(shí)候，對(duì)孩子是沒(méi)有效果的，或許，以正確的方式讓孩子自己擦干眼里的淚水，不哭不鬧了以后，再語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育孩子，告訴他，他哪里做的不對(duì)，這樣的教育才是能讓孩子知錯(cuò)就改的方式。

2、以身作則。

要想孩子學(xué)的好，想必最重要的是父母得要教的好，做一個(gè)讓孩子引以為傲的家長(zhǎng)，這樣傳遞給孩子的正能量是無(wú)窮大的。就像書(shū)香家庭中的孩子會(huì)更早對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生由衷的熱愛(ài)，這樣發(fā)掘出來(lái)的孩子的自覺(jué)性是讓他受益匪淺的。

初中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的生理和心理會(huì)發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會(huì)表現(xiàn)出脾氣暴躁，防抗父母等現(xiàn)象，家長(zhǎng)要理解孩子，并采取正確的引導(dǎo)措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學(xué)校教給孩子學(xué)習(xí)知識(shí)能力和獲取知識(shí)能力，而家庭從小對(duì)孩子的人格和品質(zhì)進(jìn)行影響。培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣，對(duì)孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護(hù)了孩子的自尊心，也維護(hù)我們作為家長(zhǎng)在孩子心中的威信。

關(guān)注孩子的傾訴：經(jīng)常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽(tīng)子女談知心話(huà)，真實(shí)地了解自己的子女，教育子女健康成長(zhǎng)。在教育子女時(shí)要多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，切忌使用“笨蛋”、“沒(méi)出息”、“傻瓜”等侮辱性語(yǔ)言。

培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣：消除家長(zhǎng)由于急功近利對(duì)子女造成的恐懼，認(rèn)可和鼓勵(lì)孩子通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、課外活動(dòng)計(jì)劃、家庭作息時(shí)間表，實(shí)現(xiàn)自我控制，達(dá)到自定目標(biāo)從而激發(fā)孩子自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間坐下來(lái)和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)意見(jiàn)分歧時(shí)，做為家長(zhǎng)，是否會(huì)去認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn)比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應(yīng)該放棄自己的意見(jiàn)，大膽采納孩子的意見(jiàn)。

教育子女對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一件非常重要且難的事情，生活中，很多父母由于不會(huì)教育孩子，導(dǎo)致孩子的三觀(guān)出現(xiàn)問(wèn)題，最終走上一條不歸路，那么，家長(zhǎng)該如何教育孩子呢？一起來(lái)看看吧！

父母怎么教育孩子才是正確的

樹(shù)立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

環(huán)境熏陶：家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛。

指導(dǎo)安排生活秩序：良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長(zhǎng)可以在旁指點(diǎn)。

建立良好的溝通渠道。溝通是家庭教育的基石。父母需要與孩子建立起開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)、和諧的溝通渠道。這種溝通不僅僅是關(guān)于學(xué)校和功課，更是關(guān)于感受、期望和問(wèn)題。孩子需要感到自己在家庭中是被理解和尊重的，這樣才能夠更好地理解自己，也更愿意傾聽(tīng)父母的建議。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為人們娛樂(lè)的重要途徑，一些孩子在接觸游戲后，出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，不但嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，也對(duì)孩子的身體健康造成一定的威脅，有些孩子甚至使用家長(zhǎng)的投機(jī)，偷偷為游戲充錢(qián)，造成大量的財(cái)產(chǎn)損失。

孩子游戲充錢(qián)怎么正確引導(dǎo)

控制零花錢(qián)。當(dāng)孩子需求錢(qián)時(shí)，家長(zhǎng)要問(wèn)清楚要用來(lái)干什么，發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢(qián)不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開(kāi)展，孩子只會(huì)變本加厲。因而，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子打游戲充錢(qián)后，一定要采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)，改掉這個(gè)習(xí)慣才是家長(zhǎng)最應(yīng)該做的。

立下規(guī)矩。孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎(jiǎng)賞，鼓勵(lì)孩子守約講信用。

給予孩子更多的關(guān)心和陪同。不少家長(zhǎng)僅僅重視孩子的學(xué)習(xí)，而疏忽了孩子在校園的日子，從沒(méi)有真正的去問(wèn)過(guò)孩子，除了學(xué)習(xí)以外的工作。其實(shí)學(xué)習(xí)自身便是一件漫長(zhǎng)而又痛苦的工作，當(dāng)孩子面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)不免會(huì)有這樣或許那樣的情緒，而手機(jī)終究成為了他們寄予愛(ài)情、排解壓力的工具。

教孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)的價(jià)值。許多家長(zhǎng)害怕孩子有了錢(qián)就亂花，形成拜金思想，平時(shí)盡量不讓孩子接觸金錢(qián)，長(zhǎng)此以往孩子就會(huì)對(duì)金錢(qián)沒(méi)有概念。孩子對(duì)錢(qián)的多少?zèng)]有概念，就會(huì)出現(xiàn)花錢(qián)大手大腳的情況。