13歲叛逆期男孩教育方法
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13歲的男孩子正處于叛逆期,孩子的獨(dú)立意識(shí)與自我意識(shí)不斷增強(qiáng),因此總是迫切的想要脫離家長(zhǎng)們的管控。那么,13歲叛逆期男孩教育方法?
13歲叛逆期男孩教育方法
1、引導(dǎo)孩子正確處理情緒
叛逆期的孩子往往情緒比較容易波動(dòng),家長(zhǎng)們需要及時(shí)的關(guān)注孩子的情緒,正確的引導(dǎo)孩子的情緒,有利于減輕孩子的叛逆程度。
2、尊重孩子
關(guān)于孩子的事情,家長(zhǎng)們要先和孩子溝通,聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,不要覺(jué)得孩子小,孩子的想法就不被采納,叛逆期的孩子更加需要認(rèn)同感,家長(zhǎng)們一味的打壓只會(huì)引起孩子的叛逆心理。
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13歲的男孩正處于青春期的叛逆階段,他們不再像小時(shí)候那樣服從大人,但他們也沒(méi)有正確的判斷力。那么,13歲男孩叛逆期該怎么教育呢?
13歲男孩叛逆期該怎么教育
1、父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。不管是什么,好好溝通將有助于解決問(wèn)題。如果父母一開(kāi)始就生氣、易怒就會(huì)思維受限,孩子就會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變得對(duì)抗,從而難以解決問(wèn)題,從而可能使問(wèn)題復(fù)雜化。
2、家長(zhǎng)要理性分析問(wèn)題,盡量不要在沒(méi)有明確孩子想法的情況下匆忙與孩子交流。這個(gè)年齡段的孩子處于半成熟階段,但他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的想法,不喜歡被質(zhì)疑。如果父母的意見(jiàn)是片面的,孩子很容易覺(jué)得父母故意歪曲,不理解。與父母的心理對(duì)抗不利于教育。
3、與孩子的負(fù)責(zé)老師溝通,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。但如果老師反饋的問(wèn)題比較嚴(yán)重,不要激動(dòng),也不要情緒化處理。如果有負(fù)面評(píng)價(jià),不要說(shuō)是老師對(duì)你說(shuō)的,要以提醒的方式告訴孩子注意。
4、家長(zhǎng)要注意與有經(jīng)驗(yàn)的人交流。選擇那些孩子長(zhǎng)得更好,孩子已經(jīng)過(guò)了這個(gè)年齡的父母,交流育兒經(jīng)驗(yàn)。但不要生搬硬套,而是學(xué)習(xí)方法和思路。
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13歲男孩到了叛逆期了,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要注意自己對(duì)孩子的教育,孩子不同以前了,家長(zhǎng)要適時(shí)調(diào)整下自己的教育方式,做到尊重孩子,平等與孩子交談,多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,不過(guò)分限制自己的孩子,該立規(guī)矩時(shí)要立規(guī)矩,管好自己的孩子。
13歲男孩叛逆期怎么教育
1、不能溺愛(ài)。不能因?yàn)槭亲约旱暮⒆?,在犯錯(cuò)的時(shí)候也不追究,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該給予過(guò)多關(guān)愛(ài),而是應(yīng)該糾正他們的行為,這樣才是愛(ài)他們的正確表現(xiàn)。
2、學(xué)會(huì)觀察。作為家長(zhǎng),在孩子青春期間一定要多給他們關(guān)懷和照顧,要學(xué)會(huì)觀察他們的行為,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們一些象征性的意見(jiàn)與指導(dǎo)。
3、訂立好規(guī)則。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我們成人會(huì)犯錯(cuò),更不用說(shuō)小孩子了,當(dāng)然,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,我們更應(yīng)該積極的引導(dǎo),而不是一味的批評(píng),給孩子訂立一個(gè)犯錯(cuò)的處罰機(jī)制,這樣更利于孩子改正錯(cuò)誤,繼續(xù)向前。
4、注意自己的語(yǔ)言表達(dá)。有時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)于孩子的語(yǔ)言十分過(guò)激,一些強(qiáng)制性的命令性的詞語(yǔ)會(huì)讓孩子的逆反心理加重。所以家長(zhǎng)請(qǐng)盡量委婉的表達(dá),不管是對(duì)孩子提出的要求或者是對(duì)孩子講述的道理,都需要合理且溫柔。
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在管教叛逆期的男孩子時(shí),家長(zhǎng)一定要穩(wěn)定好自己的情緒,千萬(wàn)不要對(duì)孩子對(duì)手,也不要一味地批評(píng)責(zé)怪他們,而是應(yīng)該多跟他們溝通交流,采取適當(dāng)?shù)姆椒?,?lái)幫助他們順利度過(guò)叛逆期。
13歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育
1、信任并接納孩子。在對(duì)13歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時(shí),家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任,接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容,滿足內(nèi)在的一些需求,多傾聽(tīng)孩子的這種需求,滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。
2、父母一定要學(xué)會(huì)尊重孩子。對(duì)于13歲叛逆期男孩提出一些無(wú)厘頭的要求或者意見(jiàn),即使你不同意不認(rèn)可,你也要耐心地聽(tīng)完孩子們的真實(shí)想法,充分了解他們的看法后,再以交換意見(jiàn)的方式提出你的想法,不要一味說(shuō)教而不顧孩子們的感受。
3、允許孩子叛逆。家長(zhǎng)為什么不允許孩子叛逆,犯錯(cuò)了,主要是家長(zhǎng)覺(jué)得孩子這么做,他會(huì)吃虧,所以家長(zhǎng)就希望孩子能過(guò)一路正確下去,不做錯(cuò)誤的事。但事實(shí)上這是不可能的,有句俗話說(shuō),不撞南墻不回頭。
4、讓孩子感受到你的愛(ài)。因?yàn)楹⒆颖旧砭吞幵谝粋€(gè)懵懵懂懂的階段,有時(shí)候你含蓄的表達(dá)孩子就可能不是那么容易感受得到,從而產(chǎn)生矛盾和誤解。最重要如果孩子感受到自己被父母的愛(ài)包圍著,他眼里的世界是美好的,所以即使生活當(dāng)中發(fā)生了不愉快,也能很快的化解這種不良情緒。
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家庭氛圍的好壞,對(duì)叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)影響很大,父母的言行舉止每時(shí)每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長(zhǎng)。所以父母平時(shí)一定更加要端正自己的言行,盡量避免命令式的語(yǔ)言和態(tài)度,可以有效的避免孩子叛逆。
13歲小男孩叛逆期怎么處理
1、父母不能對(duì)孩子動(dòng)手。青春期的孩子,你越想控制,他們?cè)绞遣磺?;你越是打罵,他們?cè)绞桥涯?。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài),少一分責(zé)怪,多一體諒,多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng),保持親子溝通的順暢。
2、多與孩子溝通。父母要正確的和孩子溝通,這個(gè)時(shí)期的孩子大都不愿意和父母溝通交流,認(rèn)為父母很啰嗦,總是管閑事,作為父母,雖然你的心意是好的,但是你可能會(huì)方法不對(duì),讓你的孩子不能夠接受,所以說(shuō),你要先了解孩子的心理,然后在對(duì)癥下藥,必要的時(shí)候你還可以找你孩子的朋友了解情況,以便可以更好的和孩子交流。
3、尊重孩子。面對(duì)處于青春期的孩子,家長(zhǎng)注意要平等的和他交流,不要一副高高在上的樣子,應(yīng)該放下做父母的架子,多傾聽(tīng)孩子的心聲,盡可能了解孩子真正的需求,凡事多和孩子商量,不要以“愛(ài)”的名義強(qiáng)行給予,例如,不要給孩子報(bào)名太多的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等,應(yīng)該注意和孩子商量好,否則給孩子過(guò)多壓力會(huì)讓孩子很難受。
4、和孩子平等交往。孩子長(zhǎng)大了,有自己的想法了,作為父母不能在想孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意,要更多地聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議,對(duì)于你認(rèn)為不對(duì)的你可以給孩子提提意見(jiàn),幫助他改正,態(tài)度要和藹,千萬(wàn)不能夠強(qiáng)制性的讓孩子安照你的想法來(lái)做事,那只會(huì)讓孩子和你越來(lái)越遠(yuǎn)。
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提起叛逆期,絕大部分父母的第一反應(yīng)就是“頭疼”,青春叛逆期對(duì)孩子的管教成了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中的痛。不止一次聽(tīng)到身邊的父母抱怨他們13歲的孩子,有多難管教。
13歲的孩子叛逆期該如何教育
1、不和孩子爭(zhēng)吵,不為難孩子。處在叛逆期的男孩,他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁,他們認(rèn)為父母所做的一切都是在違背他們的意愿,他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助,焦慮,孤獨(dú)等等。覺(jué)得沒(méi)有人可以懂自己內(nèi)心的世界,所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。
2、下放權(quán)利,給孩子孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長(zhǎng)不要自作主張,將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的。
要將時(shí)間交由孩子自己去安排,對(duì)安排的不合理處,家長(zhǎng)再以商量的口吻提出建議,千萬(wàn)不要全盤否定孩子。
3、給孩子發(fā)言權(quán),讓孩子有辯解的機(jī)會(huì)。很多家長(zhǎng)總是疑惑,為什么我的孩子在學(xué)校更同學(xué)總有說(shuō)不完的話,連上課也偷偷聊天,可到了家里怎么就跟一個(gè)悶葫蘆似的一言不發(fā)呢?因?yàn)楹⒆酉胝f(shuō)話的時(shí)候,你總是告訴孩子“那么小的年紀(jì),哪來(lái)這么多廢話”。
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叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有的一個(gè)階段,這個(gè)時(shí)候的孩子主要表現(xiàn)為開(kāi)始有自己的想法了,不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話,甚至有的孩子會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干。對(duì)于青春期叛逆的孩子,家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整教育方式,盡可能用溫和的方式和孩子溝通,引導(dǎo)孩子做事而不是命令孩子做事。
13歲孩子叛逆期的表現(xiàn)和教育
叛逆期的表現(xiàn):
1.情緒不穩(wěn)定
表現(xiàn)為情緒控制能力比較差,因?yàn)楸容^小的事情就容易與父母或者老師大喊大叫、亂發(fā)脾氣。
2.逆反心理